写作文是在锻炼我们的写作能力，同时可以提升我们的语言组织能力，甚至能提升出身社会后的沟通交际能力，所以要认真学习提升，不可马虎。以下小编整理的我心中的好老师作文(1000字7篇)，让我们一起学习，一起提升吧！
我心中的好老师作文 篇1
在我的一生中有许多重要的人陪伴我成长：慈祥的父亲、温柔的母亲、还有可亲可敬的老师。有人说，老师犹如一只蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。有人说，老师是春蚕，吐丝去纺织美丽的梦。老师把一切献给了我们，有许多老师给我留下了深刻的印象。
在我心中，好老师的标准是：爱岗、敬业、乐观、开朗、积极向上，最后，还要关爱学生，不体罚学生，不说忌语。
在我的生活中，就有这么一位好老师。
她今年40多岁了，是一位小学教师。短发里面藏着几根银丝，我想：大概是因为日夜操劳的缘故吧。她有一张白里透红的瓜子脸，细长的眉毛像柳叶，一双充满神采的眼睛，再配上一副细黑边眼镜，看上去真像一位知识渊博的博士呢！她还有一张能说会道的红润的嘴。她，特别爱笑，一笑，脸就涨得通红，显得容光焕发，充满了朝气。衣着朴素的她，喜欢看书、学习。难怪她的知识那么渊博哟！她还经常和我们一起玩儿。让我们在玩儿中学到宝贵的知识；让我们觉得学习不再乏味。她，就是我的班主任――蒋老师。
蒋老师上课很有一套好的教学方法，所以同学们都听得非常认真。因为每次上课前，她都要多方面的查阅资料，以帮助我们上课时能更好的理解。所以脸上的绉纹也越来越多。课上，倘若同学们回答得正确，深刻，她便静静地伫立在教室一侧，微仰着头，眯起眼细细地听，仿佛在欣赏一首美妙的乐曲。倘若有的同学回答得不好，她就关切地瞧着这个同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住的点头，好像每一次点头都给学生注入一次启发。考试后，每年的平均成绩都得年级第一名。在她的管理下，同学们文明、好学、团结、上进，健康快乐的成长。我们班多次获得一年一度的“文明班集体”一等奖的荣誉称号。她也多次被评为了“优秀教师”、“教学先进工作者”。 (作文大全 Www.Ivzw.com)
上面不是说到她有一套好的教学方法吗？现在就让我来给你们讲讲吧！
有一次，我们该上第四课《古诗两首》了。“叮铃叮铃”上课了，蒋老师像往常一样微笑着进了教室。我们立刻挺胸直背（这代表欢迎蒋老师）。师生问好后，她转向黑板，在上面写了4个字――古诗两首。然后清晰说：“请同学们翻到第四课，看到第一首诗的插图。你们谁敢上台来画一画？”同学们都跃跃欲试：“我来……”“我画得好。”最后，蒋老师思量了一下，就请了我们班的小画家――雷小维上台画。她用彩色粉笔一会儿左画画，一会儿右画画。不一会儿就画好了这幅画。你看看书上，再看看黑板上，简直就是不相上下。这一节课蒋老师就充分运用这幅画指导我们轻松地学会了古诗。这节课真让人回味无穷啊！
蒋老师啊！蒋老师，是您教会了我第一个字母；是您教会了我第一个拼音；是您教会了我第一个生字；是您教会了我怎样学习；是您教会了我应该怎样做人。您就像是一位魔术师，把我们从一个不懂事的小孩子变成了明理的少年。蒋老师不仅是我们的好老师，还是我们的好伙伴。她――蒋老师，就是我心中的好老师。
我心中的好老师作文 篇2
我自豪我有这样一位好老师，她就是我的数学老师——唐海燕。她严厉而幽默，每次数学课上看起来她非常严厉，其实她也有和蔼的一面。
记得有一次数学课上，她讲得特别快，因为我反应慢没有跟上，我听着听着就走神了，便和前面的同学小声地说起话来，结果被老师看见了。此时，我只看见老师在笑着讲课，而眼睛却注视着我们，她看见我们没有停止的意思，便笑着说：“周艳艳，你在老师心目中还是一个好学生，而且各科老师对你的评价也很高，希望你不要因此而破坏自己的‘形象’。”此时，全班同学的目光都注视在了我身上，有的在大声说话，有的在乘机捣乱，还有的在对着我笑……“上课，”老师严肃的一声令下班里一片寂静。这时的我慢慢地低下了头，感觉脸在发烧，在老师心目中一直都是好学生的我竟然做出这种事。老师不但没有指责我，反而提醒我不该这样做。
下课以后，我拿着书惭愧的走进办公室站在老师面前向她解释道：“老师，你刚才可讲的有些快，我没听懂，所以……”“你能不能……再……再给我讲……讲一遍？”我吞吞吐吐地说不出话来。“上课听不懂下课我可以给你多讲一遍，但不许在课堂上说与课题无关的话，刚才我只是提醒你，希望以后类似的事不要发生，”老师慢慢的教导我。其实我一直都知道我在唐老师眼里是个积极努力的学生，她不希望我像其他成绩不好的同学一样犯错误。
记得初三最后一学期，她还是我们的副班主任，而且专管室内卫生，我刚好又是班里的卫生委员。那段时间我正在全力以赴准备中考，所以班里的事我几乎什么都没管过。那天她进班上课，第一眼就看见讲桌上乱七八糟，粉笔盒里全是垃圾，而且讲桌上还有一层粉笔灰。这时，上课铃声响了，老师上课的第一句话就问：“你们班里的卫生委员是谁？”我慢慢的站起来，看着老师严肃的样子我迟迟不敢转移视线。老师看着我紧张的样子便笑着说：“来，抹布拿上过来擦，什么时候擦干净什么时候上课。”此时，我满不在乎地走到我曾经站过很多次的讲台前，习惯地扫视了一下全班同学，正想收拾讲桌上的垃圾，突然意识到，这可不是像往常一样在宣读班规，而是老师对我的惩罚。我敏感的低下了头，用最快的速度把讲桌收拾得干干净净，跑回到座位上。我知道老师是不会当着全班同学的面批评我，因为她知道我每天在想什么，在做什么。
接着，老师又让其他班委和团员都起立，而我又一次的站起来，因为那次我荣幸的被班主任选上了团员的行列。老师严肃地对着其他班委说：“这不止是卫生委员的责任，还有你们的责任，这么多班委连这点小事都办不好还有能力管好整个班级吗？团员是起带头作用的，是带领大家做好事的，你们做的好事在哪……”此时的我一直在想：老师，您批评的对，我没有资格管理班级。
事后，我给老师写了一封长长的信，告诉她我的心事，告诉她我为什么要这样做。她没有严厉的指责我，反而告诉我：“对于你的努力老师看到了，不管是学习还是工作，你的表现都是得到我们的肯定，凭你自己的力量不可能把班级管理的十全十美，继续努力，不要灰心，相信你行的！”突然间我感觉到了唐老师对我的亲切安慰与鼓励。
那段时间，我一直在默默的努力，不管是学习还是工作，我从来没让老师说过一句，因为我想为自己的最后初中生活留下一段充实的回忆。而且在那段时间老师特别关注我，甚至每节课都要走到我身边问一句：听懂了吗？
在这里，我想对唐老师说一声谢谢，谢谢您曾经对我的鼓励与批评。如果没有您的鼓励，我不会对自己充满信心；如果没有您的批评，我将永远看不到自己的错误。您永远都是我心中的好老师！
老师，您的无私奉献常慰我的心，您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子，感谢您的栽培！
如果我是一个诗人，我将以满怀的热情写下动人的诗篇，赞美大海的辽阔和天空的蓬远。然后把它献给您——我胸怀博大，知识渊博的老师。祝愿您开心无穷，身体函数斜率为正，工作如平滑曲线顺顺利利，一年365天天天开心，8760小小时时时快乐，5265000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福！
是啊！教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令令人永志不忘！
我心中的好老师作文 篇3
老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长；老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想；老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放；老师像一股万能的风，我们需要什么就会送来什么。我心目中的好老师就是我们的班主任“汪老师”，他既是我们的班主任也是语文老师。上他的语文课就是一种美妙的享受。在他的课堂上每个角落都充满着欢声笑语，他会用各种有趣的方式，幽默的语言教授我们知识，让我们在知识的海洋里尽情遨游，他讲着讲着，不知不觉地就把我们逗笑了，每一节课我们都上得非常高兴，在轻松快乐的气氛中启发了我们对知识的渴望，调动了我们主动、积极学习的求知欲望，同时也言传身教地教导我们怎样做一个有理想、有道德，对社会有用的人。
记得有一次，班上余承泽不小心摔倒把头磕破了，汪老师知道后在第一时间赶到事发现场，二话没说立即把血流满面的那位同学送去了医院。在医院治疗期间，见那位同学没吃饭，正饿着肚子，便给那位同学买了一个面包，这就是我们的班主任，把我们每一个都当做他自己的孩子一样来爱护，他不仅是老师，更像是我们的亲人。
他很有才华，多才多艺，书法作品也让我们全班同学以及家长们艳羡不已，在处理班上调皮捣蛋同学的纠纷上，总是让我们心服口服，他的教学能力是大家公认的，但他不会为了自己的荣誉而只抓学习成绩，他非常注重学生身心健康的全面发展，对每个不同的学生因材施教，创造出多种多样的实践活动，特别是在普通的班会上，在他的带领下却是搞的有声有色，既锻炼我们的口才，又锻炼我们的胆量，更锻炼了我们自信地站在台上自如表达自己内心的能力，全班同学以及家长们都很感恩遇到这样的好老师。
四年级第一学期期末考试，我们班上考得分比较低，同学们都很担心老师会因此不高兴而批评大家。第二天到校后，同学们都很紧张，不知道接下来会发生什么情况，上课铃响了，汪老师满脸笑容地走上讲台说“这学期咱们加加油，我们一块努力，争取当年级第一！”同学们激动得都说“好”，简短的几句话，打破了紧张的氛围，他没有批评和责怪我们，反而是在鼓励我们，第二学期期末考试，我们果然得了第一名。
汪老师时常告诉我们每个人都是不同的，天生我材必有用，鼓励我们发现身上的长处，帮每个同学找到自信，他告诉我们只要努力了，没有荒费你们人生最宝贵的求知学习时光，就是好学生就是好孩子，将来就一定会成为一个对社会、对国家有用的人。他还曾经对我们说过，我要让你们有一个快乐的童年！他做到了，我们在快乐地学习、快乐地成长！
无私关爱、乐于助人、幽默风趣、快乐教学、和蔼可亲……这就是我心目中尊敬、爱戴的好老师――汪文杰老师。
我心中的好老师作文 篇4
教师是太阳底下最光辉的职业。从古至今，不知道有多少赞美教师的诗句。唐代诗人李商隐曾在诗中写到:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，斯大林也说过：“教师是人类灵魂的工程师。”世人们也赞美老师说：“教师就像园丁，培育祖国的花朵。”我说：“老师是春蚕，是园丁，但她更像我们的母亲，她用自己无私的爱浇灌着我们，让我们茁壮成长。”我的身边也有一位这样的好老师，她就是我的语文老师——叶老师。叶老师五十岁了，慈祥的脸上时常挂着笑容，和蔼可亲；一双眼睛散发着温和的光芒，流露着对我们进步的祈盼；笔挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴每天能为我们讲课，教我们读书，写作……最引人注目的是她红褐色的短发，干脆利落，在阳光下越发显得年轻有活力。我喜欢叶老师。我喜欢她豪爽的个性，我喜欢她的教学方法，也喜欢她独特的见解，更喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都会和同学们进行沟通，给同学做思想工作总是循循善诱，虽然她批评同学十分严格，但我们仍然喜欢她，因为她是真心为我们好。
叶老师是个负责任的好老师。她刚接我们班的时候，我们班的语文成绩不好，班级纪律也很差，就像一盘散沙，叶老师为了我们班花了不少时间，不但给我们制定了可行的纪律约束，还经常利用休息时间给我们补习语文基础知识，组织课外阅读，积累好词好句。由于长时间给我们讲课，老师的嗓子沙哑到说不出话来，医生嘱咐她好好休息，但老师还是按时给我们上课，从没耽误一节课。同学们都暗下决心努力学习，终于功夫不负有心人，我们班的各项成绩都有很大的提高。
叶老师希望看到我们点点滴滴的进步。一天早读课，老师正在讲台上认真的批改作业，当她看到赵晨的作业本时，露出了一丝欣慰的微笑，还在课堂上表扬了他:“赵晨同学的字写得比以前好了，希望你继续努力，争取字体和人一样帅。”叶老师幽默的语言不但激励了赵晨，我的心里也是暖暖的。是呀，如果我们不进步，怎么能对得起老师的苦心呢？
我们叶老师不像其他老师，只要我们犯了错就让我们“挨板子”。叶老师经常对我们说：“你们都是五年级的学生了，也要面子，我也不想伤害你们的自尊心，只希望你们能自觉对待学习。”记得有一次，一位同学作业没写完，老师把他叫过来，语重心长的对他说：“学习是给自己学，不是给别人学，你自己都对自己不认真，老师还有什么办法呢？老师只能教你学习的方法，作业本拿回去，把昨天的作业补齐了。”那个同学低着头，一声不吭地回到了座位上，从此他再也没有犯过同样的错误。怎么样，我们老师厉害吧？轻轻松松就把这个同学“治服了。
叶老师还不放过任何一个良好习惯的培养。记得有次期末测试的时候，我的成绩很不理想，叶老师把我叫到办公室，和我一起分析考得差的原因，并且对我说：“你基础不差，只是这次字写得不够认真，错别字多，作文还没按要求去写。”我听了以后有些不服，但心里又不得不承认老师是对的。这时，老师又语重心长地对我说：“孩子，你可别小看细节，它可看得出一个学生是粗心还是细心。我们必须重视这些细节，留意生活中的一点一滴，这样才能把事情做好。”我感到老师说的话很在理，便照老师所说的去做。果然，我以后再也没有因错别字而扣分了，渐渐地，我还养成留心观察生活的习惯，作文水平也因此有所提高。
叶老师虽然在学习上对我们严格要求，一丝不苟，但在生活上对我们可是关怀备至，平易近人。我们学校地处农村，班级里有很多留守儿童，这些同学的父母都外出打工去了，他们在生活上得不到父母更多的关爱，在家只有爷爷奶奶陪伴，部分同学的性格慢慢变得孤僻，少言寡语。叶老师看在眼里，急在心里，她找他们谈心，给他们的家长打电话交流，同时嘱咐家长多抽时间陪陪孩子。平时叶老师更是对这些留守儿童嘘寒问暖，还不时的逗他们开心。叶老师对学生的爱让我们全班同学特别感动。
她几十年如一日的默默耕耘在这三尺讲台上，她将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们，无怨无悔，有的只是那种桃李满天下的期盼。啊！这就是带给我无数感动的叶老师，她像母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用谆谆的教导说服我们；她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对他发自内心的热爱和尊重。亲爱的叶老师，您是我们大家的好朋友，更是我心中的好老师！
我心中的好老师作文 篇5
去年，我被一中和矿附同时录取了。全家人高兴的同时也有些为难，这两所学校都是徐州市顶尖的中学，上哪一所好呢？我爸妈向所有亲戚熟人都问了一通，顺便炫耀了一通，最终决定上矿附。事实证明，我的选择是正确的。在这里，我遇到了许多好老师：和蔼可亲的Ms.娄，幽默风趣的王老师，教学严谨的闫老师，要求严格的周老师……但在所有老师中，最令我难忘的，还是我们的语文老师——张舒老师。
说实话，当听说语文老师是一个研究生刚毕业的新老师时，全班同学和家长们着实吓了一跳，包括我。刚毕业，新老师，意味着什么？根本没有教学经验!
张老师个子不高，瘦瘦的，总是扎着低马尾，打扮得也很朴素，笑起来给人一种很亲切的感觉。
第一次上张老师的课，我就打心眼儿里喜欢上了这个老师，之前的忧虑全没了。
张老师上课的时候，笑容总是那么温和亲切，就算有同学上课做小动作，捣乱，张老师也不生气，温和地提醒他。讲课时，她讲得生动有趣，细致入微，井井有条。
然而有的同学却对张老师讲的课不满意。就在开学三天后，我偶然听到有些同学在谈论张老师，说张老师讲课没重点，布置的作业太多什么的，几个同学随声附和，还有一个同学说要回去告诉家长，让家长跟校长要求换老师，我听了不禁有些担忧，心想：张老师，不会被换掉吧……
第二个星期一，我们都得知了有人要求换老师的消息。在下午的班会课上，Ms.娄训斥了我们：“张老师初来乍到，别说她讲得好，就算她讲得不好，你们难道都没有一点包容心吗！张老师是所有老师中备课最认真，时间最长的那个！你们凭什么说人家讲得不好，你去讲一个啊……”
当天的晚自习是语文，张老师像往常一样走了进来，笑容像往常一样亲切，但我清晰地看到张老师的眼睛有些红肿，明显是哭过的，我心里一揪。张老师像往常一样喊了声“上课”，女班长马上喊“起立”，也许是出于同情，也许是出于愧疚，全班同学用了最大的声音喊了声“老师好”，我看到张老师的眼眶瞬间就红了，我顿时感觉一股酸涩涌上眼睛，心里说不出的难过，也不由的怨恨那个告状的同学，就算你觉得张老师讲得不好，也不应该这样做啊。
经过这件事，再也没有同学去告状，张老师还是像以前一样亲切，下课了，只要同学们有问题，她一定会耐心地为之解答，就算没有同学问问题，她也会找那些最近状态不好的同学沟通沟通，或者找家长谈一谈。其余的时间，她不是写论文，就是认真备课，几乎没有看见她闲着过。总之，她是我见过的最认真，最有责任心的老师了。
在她的带领与鼓励下，全班同学的语文水平有了长足的进步，在第一次月考当中，我们班的平均分居全年级第一！在之后的几次重要考试中，我们班也一直都是第一。这一切，都与张老师的努力与认真是分不开的！
随着这一年的学习生活，张舒老师彻底地融入了我们这个大家庭。她在我心目中是最好的老师！我们都爱你，亲爱的张舒老师！
我心中的好老师作文 篇6
我是一名小学四年级的学生，在这几年的求学路上，教过我的老师也有好几个，但是在我心目中最好的老师却是她刘老师。刘老师个子不高，一头齐耳短发，脸上常挂着笑容。也许，在别人眼中，她只是一位普通的乡村女教师，但在我们班27个学生的眼里，她并不普通，在她的身上，我们体会到了朴实、热情、甘于奉献。
刘老师从大学毕业后就在我们学校任教，已经有七八年了，从去年开始带我们班语文，同时还兼带音乐、美术、思品和科学。她是我们的班主任，更像是完美的母亲，守护着我们每一个人，关爱着我们每一个人，让我们体会到班级的温暖，感受着同学之间的真情。
我们都很喜欢上刘老师的语文课。她的课总是精彩纷呈，她激情飞扬的讲授常会让我们浑身充满了力量，她的语言是那么富有魔力，深深地把我们吸引。她的思维是那么敏捷，总是出口成章，妙语连珠，让我们羡慕她的才华。在她的课上，读书声、歌声、欢笑声混成一片，让我们觉得语文是那么有趣，语文课的时间总是过得那么快。每次下课铃声响起的时候，我们还意犹未尽
下课了，刘老师也不会直接离开教室，要么问问这位学生今天都听懂了吗，要么问问那个同学昨天讲解的知识都记住了吗。因为我们班学生的基础差，每天放学后，刘老师还会加班加点为这些同学补课。可是，她也是一位妈妈，她的孩子只有3岁，当她给我们补习功课的时候，她的孩子也曾哭闹过，但她却不在意，总是匆匆哄一下孩子后，继续给我们补习。
当我们有了进步的时候，她总是及时地送上祝贺的话语，当我们失意的时候，她那亲切的鼓励也会萦绕在我们耳边，让我们的烦恼也随风而逝。她最高兴的事，就是看到我们的进步。
刘老师，其实我们都知道：每当夜深人静的时候，我们早已入眠，而此时的你却在安顿好孩子之后刚开始工作。为了每天都能给我们呈现最精彩的课堂内容，你要反复读教材，看资料，写备课。每天看到你疲惫的身躯，我都会在心里提醒自己，今天一定要好好表现，不再给刘老师增加负担，我多么希望刘老师能好好休息一天！
刘老师，你不仅交给我们知识，交给我们做人的道理，更像一位妈妈给了我们太多的爱。特别对我们这些留守儿童，有谁没在你家吃过饭？当爷爷奶奶有时中午办事不在家的时候，你知道了，总会把我们带到你家，给我们端上热乎乎的饭菜，让我们感受到家的温暖。
有人说，老师是红烛，是春蚕，是园丁，这不正是对我们刘老师的师爱的诠释吗？刘老师为我们付出的一切我们都看在眼里。她的无私、她的善良，让我们感动。遇到她，是我们的幸福。刘老师，虽然我不是你最优秀的学生，但你却是我心目中最好的老师。
我心中的好老师作文 篇7
如果有人问我：“你心中的好老师是谁？”我一定毫不犹豫地回答：我心目中的好老师当然非语文老师潘老师莫属。说起潘老师，我可真有说不完的话。她平时对待我们一直很”苛刻“，但我知道，她所做的一切都是为了我们好，就拿早读课来说吧！
每天早上，不到七点半，潘老师早已来到教室等候，带领我们全班晨读、默词语，多少个日子，天天都如此。虽然她不是我们的班主任，但四年来，我们早就和老师建立了异常浓厚的友情，她就像我们的妈妈；虽然她对我们很严格，但在我们心中却很有威信，同学们都很喜欢她。
记得一次，我上学迟到了，那天早上，我急急忙忙地冲向教室，肯定迟到了，快点，快点，我的心七上八下，暗暗祈祷潘老师还没来教室。可是，当我一路小跑到教学楼时，看见教室门口的人影，我就知道我的运气没那么好，只见好几个同学排成一排，各个低着头，背着书包，站在外面。糟了，肯定是迟到的被罚了。我见状，就乖乖地和跟我一样迟到的同学们站在一起，气氛紧张就像乌云马上到来一般。果然，潘老师走了过来，无可奈何地扫了一眼，说：“让你们七点半前必须到校，而你们的行动告诉我你们已经迟到了十分钟，还有你，作为班干部，也混在里面，羞不羞啊！“我顿时尴尬的哑口无言，泪水在眼眶里滚动。是呀！我身为班干部，应该给同学们做个好榜样，可是我却真是不应该！事后，潘老师把我们这些迟到的叫到办公室，问我们为什么迟到？是不是晚上睡得太晚了，还嘱咐我们晚上不超过二十一时睡觉，早睡早起才能保持精力充沛，认真听讲。我感动极了，以后再也没迟到过。
更让我喜欢她的是她对待工作认真负责、一丝不苟的精神。有一次，也不知怎么了，平常作文超好的我，这次却像脑子生锈了一样，竟写了篇“烂文”。潘老师看了我的文章后，把我叫到办公室，路上，我想：肯定不是什么好事。我早已做好了挨骂的准备。可是，我错了，到了办公室，潘老师非但没骂我，还和蔼可亲地说：“你呀，这次的作文好像写得不如平时，看看，这里写的有点哆嗦，这里”潘老师耐心地给我讲解，我认真地听着，对我一个人就花了那么多时间给我的作文逐一修改、讲评，再想想全班这么多同学，潘老师都是这么一视同仁，认真对待的。她为了我们真是费尽了心血和精力。
“对，修改得不错，生动、有趣了不少，这才是你真正的水平嘛！你平时的日记写得特别好，会用很多好词好句，要认真对待每一次的练笔机会噢！”我一边听老师说，一边不住得点头，不禁心潮澎湃起来。从那以后我再也没有写过一篇不入眼的作文。
潘老师您是我人生成长过程中一个我永远不会忘怀的重要篇章，您永远是我心目中最好的老师！
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