研学之旅作文

  如何才能爱上写作文,消除对写作文的恐惧,建议大家平时多积累,多阅读优秀作文,参考别人的优点用于自身,只要天天在进步,长此以往就能成高手!下面是小编整理的研学之旅作文(1000字推荐7篇),希望能对大家有所帮助!

  研学之旅作文 篇1

  说起王羲之真是无人不知,无人不晓,因为他的《兰亭集序》举世闻名,他的书法潇洒飘逸!“用笔在心,心正则笔正,笔正乃可法矣”,是写好书法的基本要领。初识是在小学的课本上,那时便听闻了“王羲之吃墨”的故事。当时的他因专注于练字而忘记吃午饭,于是母亲便将馒头和蒜泥端来。王羲之边吃饭边看字帖,却将墨汁当成蒜泥吃,弄得嘴里黑乎乎的。这个故事使我笑得合不拢嘴,随着寒假的到来,我们迎来了一场非同一般的游学活动,我们走进了书圣王羲之的生活世界,看到一个全新的羲之。

  性情偏爱鹅

  抵达第一站,看到的便是这些可爱的鹅,这与王羲之可是有很大的关系。有的伸长脖子显得亭亭玉立;有的看到大群人来后“啊!啊!”大叫,声音特备脆亮,还有的在池塘里活泼欢快的游着,别有一番风味,们浑身雪白,简直就是游动的雪精灵,老师说:这就是1600年前羲之豢养的大白鹅呢!

  导游告诉我们王羲之自小喜欢养鹅,他与道士以鹅换帖,整体观察鹅的体态、鹅的行动,常常观察鹅的行走姿态,把学习书法与观察鹅的习性结合起来,书法水平日趋成熟。旁边刻着大大的“鹅池”的“鹅”便是王羲之写的,这“鹅”字中的起笔饱满正像鹅冠,“我”正像伸长脖子引吭高歌的大白鹅,写得非常传神,这时我的脑海中浮现出了王羲之时,常坐在这池旁石头上看看书,累了就去观赏池中的鹅群,如此坚持,如此毅力,鹅的变化,鹅的优雅全在脑海中,所以才有书圣一卷《兰亭集序》,这么多的“之”没一个相同。

  慈爱好父亲

  吸引我的另一个地方便是“太字碑”,要说这个“太”字,能跟王羲之的儿子王献之扯上关系,王献之七八岁就开始学书法,师承父亲。王献之用尽三缸水,字有了很大长进,有些骄傲了,于是写了字请父亲评点,王羲之看在眼里,明白在心里。他没有批评,不明真相的夫人点评:“吾儿学尽三缸水,只有一点像羲之”,聪明的王献之内心受到很大的触动,学无止境啊!三缸水写完根本没有练出父亲的一点水平呢!至此以后,王献之埋头苦练,写尽十八缸水后终于成功,这才与其父共称“二王”。看着这“太”字一点,我真心佩服羲之的含蓄、慈爱,一个善于教导的好父亲令我产生深深的敬意。于是我往前面的书台走去,在缸中沾了点水,提起毛笔一横一撇一捺一点。 (作文大全 Www.iVzw.com)

  书圣也平凡

  归途上我们听老师讲故事,一听到关于王羲之的故事,我立马竖起耳朵认真听了起来,王羲之“入木三分”、“坦腹东床”、“竹扇题字”真是趣味横生,满车厢同学都聚精会神地,最后老师话锋一转,这个羲之身上瑕瑜互见,你们知道他有啥缺点?缺点?我们傻了眼,从来没人说书圣王羲之还有缺点!老师说“:这叫以书掩其人,书法的光芒如太阳,让我们不注意它身上的黑子了。其实就这么个聪慧勤奋,天资不凡的王羲之,却还和王蓝田恩怨不清以致羲之最后只能称病会稽,悠游终老。”我们听得瞠目结舌!如此风流儒雅、坦荡雅量的羲之,竟然小鸡肚肠,因为瞧不起性急的蓝田,而在人家丧母之时故意捉弄对方。我们越听越投入,越听越来劲!老师说:这就是为人处世之道,因为他自己的小鸡肚肠所以王羲之最后只能称病辞官。这也是伟人留给我们的教训!

  这次绍兴之行,王羲之走下了神坛,走出了课本中的概念,走进王羲之的故事,他的音容,变得更加丰满更加有血有肉。

  研学之旅作文 篇2

  这是一次别开生面的校外之旅。

  古人言:“读万卷书,行万里路。”我们暂时告别熟悉的校园,走出校外,探索更广阔的天地。

  第一站:沂蒙红色影视基地

  大巴上充满了欢声笑语,一张张笑脸上流露出内心的激动和兴奋。我们到达目的地后,一个简短的开幕式,就开启了我们的“红色之旅”。

  走在古朴的石板路上,听着四周潺潺的水声,远处的群山若隐若现。这里的景物是那么的朴素、怡人,却都有着不同的故事。

  瞧!那参差不齐的黑岩,就是著名的景点之一:黑石沟。在抗战时期,它曾为八路军挡过不少子弹;在它隐蔽狭窄的石洞里,也隐藏过不少伤员。再看那气派的地主大院,也曾是电视剧《红高粱》的拍摄场地之一。继续前进,就到了人物展馆,肃立的石碑、静默的文字,都在向我们诉说着那个年代的故事,拼命保卫党机密(《联合会刊》)的王换于、爱国拥军好妈妈胡玉萍、抗美朝援朝小车队队长李家才是他们,用不懈的努力,促进了抗战的胜利。因为感人至深,所以历久弥新。缅怀先人,铭记历史,树鸿志,练本领,勇担当,才是一个新时代青年应做的事。

  日近晌午,肚子准时地奏起了“饥饿进行曲”。来到了饭点,大家走进餐饮中心,享受午餐。一道道菜上来,诱人的颜色与香味令人忍不住想将其一扫而光。大家坐在一张桌子上,有热心盛饭的,有主动打水的,同学们互相调侃,谈笑风生,好不热闹。为了玩得尽兴,有人自告奋勇买来一瓶可乐,瞬间点燃了大家的热情。同学们相互碰杯,一饮而尽。

  第二站:朱家林

  经过短暂休整,我们再次登上大巴,来到了下一站:朱家林。事实上,朱家林并不是一个景点。我们通过短片认识到,它是一个具有生态美、生产美、生活美特点的田园综合体,在这里,我们参观了各种文创作品、平面茧技术流程以及特色传统民间艺术。在朱家林生产出的苹果,全部不洒农药,而是采用生物防治,打造绿色食品。接着我们来到了郑州果树研究所沂南果树实验站。在这里,我们更近距离地接触到了大自然,了解了自然农业发展的大致过程。

  站在田垄里,耳边刮过一阵清冷的风,远处是一望无际的蓝天白云,天边一抹夕阳半醉,把金光洒向无尽的田野。捧一把泥土,感受它温热的气息;捧一把泥土,就仿佛与大地取得了联系;捧一把泥土,内心静静地感受它的朴实无华

  我们再次登上大巴,向着下一个目的地前进。路两边长满了粉黛乱子草。它们聚在一起,在夕阳的照耀下,呈现出一片迷人的粉色,好似少女脸上的红晕,给人一种柔和的美。抬头仰望,层叠的岩石错落有致、刀切一般。

  美好的时光总是如此短暂。我们迈着疲惫的步伐踏上了返程的路。我恋恋不舍地望着窗外飞快掠过的景物,在心底向它们告别。生有涯,而知无涯。我希望同学们能在学习之余,多感受、多接触大自然,不断探索,拓展自己,开阔自己的眼界,让自己的脚步永不停歇!

  研学之旅作文 篇3

  研学的前一天,我已经开心的不得了了,我恨不得现在就赶到学校去。唉!那也只能是想像一下下了。

  第二天早上,我迫不及待地上了车。车上,爸爸大声说:“杨菲杨予,记住,要听老师的话,不许和同学计较,要积极举手回答问题,同学们有困难要帮助他们”

  可是爸爸,我还是个小学生呢,你说这么多,我一下子怎么能记得住呀!

  老爸连拉带拽的把我送到了校门口,我三步并两步地跑进了教室。

  老师还没来,班级里闹哄哄的,大家都特别兴奋,像炸开了锅。一转眼,老师就来了。同学们看到了郑瑞祥在津津有味地吃东西,便告知了老师。老师让他把一样东西给她,还跟同学们讲:“谁吃了东西,我就没收他的一样零食,我希望我的袋子是空的”。可是,我凭我的直觉,刚刚没收的东西只有一点点大小,可是老师袋子里却装得鼓鼓的。

  在老师的带领下,我们坐上了双层大巴。这次,我们的导游是一位非常搞笑的人,他叫胖金哥,因为在西双版纳,胖金哥就是帅哥的意思。哈哈我们的导游也太自信了吧!

  在车上,胖金哥给我们猜了几个谜语;第一个:草原上来了一只羊(谜底:草莓);第二个是:草原上又来了一只狼,这回,我猜是杨梅,因为谐音是(羊没);第三个是

  不知不觉中,我们就到了桐溪生态园了。今天我们要玩六个项目,第一个项目是做香包。首先,我们要将艾草放到工具里磨碎,再将它装进一个小袋子里,就大功告成了。

  第二个项目是扎染。首先,将一块白布对折,再对准对折后的中心点再折一次,最后把它卷成一块,扎上几根皮筋,再依次染上不同的颜色,就完成了。

  第三个项目是做年糕。首先,我们换上了一件状元服,头上戴着状元帽,再来到桌子旁,等待着糯米团子的到来。“哇,好香啊!”我叫了起来。一旁的欧瑞蕊说:“有这么夸张吗?”好像也是哎!

  我带着新鲜出炉的年糕来到了饭馆。哇,这么多饭菜,够我吃一天的啦。可是,我越吃越没劲,这是为什么呢?原来,人吃饱了,吃再好吃的东西也会觉的一般,人饿的时候,吃再难吃的东西也很香。

  之后,我们又来到了稻草场。这里是做稻草人的地方。我连做了两个,都没成功,我放弃了,丢掉了那两个稻草人。

  然后,我们到了学珠算的地方。换上了古代学子的服装。我对珠算不是很了解,老师告诉我们一个口诀:一上一、二上二、三进五去二、四去六进一

  最后,我们来到了造纸的地方,它是古代四大发明之一,其它还有指南针、印刷术、火药。我将一张网按进水浆里,慢慢地平稳抬起,就有一层薄薄的纸片了。

  最后,我们来到了大草坪上荡秋千。你荡完,我来荡,他推完,你来推,大家玩得不亦乐乎,整个草坪上留下了我们的欢声笑语。

  研学之旅作文 篇4

  学校举办的户外实践训练活动,在星期二那天举行了。于是我们便踏上了这次的研学之旅。我在这次的活动也满载而归,受益匪浅。这次活动非常有意义,它给每个参与的同学一束照亮人生之门的光,让我们在人生大道上充满希望与坚定。

  印象最深刻的是下午的一节课,使我深受感动。李老师给我们二连分成了两个小队,我被分到了一小队。李老师给我们玩一个游戏,叫“无敌风火轮”。你听到这个名字就感觉特别有气势,肯定好玩吧。规则:每个队先选出两个队长,然后其他成员踩在布里,手举过头顶拿着布往前传,一直往前走,到比赛时,每个人都不能踩出布外,否则将重回起点重新开始,在规定时间里哪一队先到达终点那一队便获胜。老师给时间让我们先练习。我们一队先围在一起探讨方案,经过一番商议后,决定先让矮的队员站在前面,高的队员站在后面,然后一起往前走,手拉直布往前传。我们先将就试了一下,但发现队员们都不整齐,大家都只顾着自己传,不协调,而且动作又极快,没有规律,前面矮的同学根本把握不住。我们只得出来重新探讨方案。队长决定把一部分高的队员放最前面,中间放矮的队员,后面再放一部分高的队员,效果可能会好些。我们再重新试着一下,但发现还是存在一些问题:有些同学太急,不顾地把布用力往前扯,弄得布全缩在一团;前面的同学赶不上节奏,中间矮的同学手又拿不住布,因心里太着急,又差点摔倒。

  在我们都百思不得其解的时候,另一位教官走过来对我们说:“速度不是最重要的,重要的是要稳,要整齐,要团结。”听了教官一番指导后,我们商量着要一个口号,决定大家一起喊“左右左”。我们再次鼓足劲,决定再试一次。我们刚开始走,女生们便一起大喊“左右左,左右左”果然不出预料,有了口号,队伍整齐多了。我们一齐喊着口号,一齐按照口号走着步伐,一齐用手往前传布,就这样,我们顺利地来回走了一遍。“成功了!”“哔”李老师吹口哨了,训练完毕,准备比赛了。我们队个个蓄势待发,心里燃起获胜的熊熊火焰,眼睛里闪烁着坚定的信念,脸上写满了自信。“开始!”我们铿锵有力地喊着口号,迈着井然有序的步子,一个劲儿地努力冲向终点。“哔”噢耶,一队获胜了!我们顿时喜笑颜开,开心地一蹦三尺高,一起击了个掌,真是“功夫不负有心人”哪!比赛结束后,大家都排好队伍,坐在地上,听着老师评头论足地对我们这个比赛的表现与态度

  经过那次的“无敌风火轮”比赛,我汲取了很多“经验”:我明白了什么是集体,就好比如沙漠里的一块石头,无论风怎么吹,它都不会被击垮,但如果是一盘散沙呢,风轻轻一吹,无论怎样,它永远都会被击溃!在训练的时候大家应该要非常注重,在大家思考解决方法的时候自己也要参与,不能觉得与自己无关就坐在旁边休息。我明白了什么是团结,虽然团结二字表面看似平淡无奇,但是它蕴藏了人生道理。

  这次的研学之旅令我难以忘怀,感谢这次的活动,感谢那里的教官们,感谢那里的老师们,尽管你们对我们非常严厉苛刻,但是你们让我们明白了怎么去做人,是你们让我们懂得了人生的大道理。我相信,借你们的星星和月亮在我们的人生道路上,我们一定能够越走越远,慢慢走向那做人生的大门,去感悟世界的真理。感谢这一路上有你们相伴!

  研学之旅作文 篇5

  期待已久的研学活动开始了,我们去了两个地方:一个是汉光武帝陵,另一个是洋丰百果园。

  首先,我们来到了汉光武帝陵。它由三个部分组成。又远又长的道路用鹅卵石铺造而成,两旁整齐的摆放有各种雕像,有石象、石狮、石羊路旁有许多又高又大的柳树,像一个个武术高强的将军。

  我们走啊走啊,走了好久,腿都麻了。一路上还有那么多的鹅卵石在给我们做“脚底按摩”。这可真是一段漫长的过程啊!终于到达目的地了。门口有汉光武帝原陵简介,汉光武帝祠简介,还有有导游全景图呢!

  走进大门,就有一个不知名的“怪物”。导游一讲,我才知道,原来这叫“石辟邪”,有辟邪的作用。里面有碑林,有一个碑上有个洞,它可以听到黄河的流水声。我尝试了一下,真的能听到哇!我们无意中看到了刘秀的坟墓。它比其它的墓要大的多。刘秀的墓碑上有“中兴”两个字。老师告诉我们只要摸到了,左手清华,右手北大。

  沿着幽深的道路往里走,里面还有大侧柏,它们已经有1500多年的历史了。接着我们又来到了鸟鸣柏前。

  据说,只要在树下击掌,就能听到鸟叫声。我们拍起掌来,鸟鸣果然响了起来。我们又来到了奶奶柏,它已经有近2000年的历史了,据说,它能治病救人,是不是很神奇呢!

  后来,我们又来到了许愿池。人们往里面丢了许多硬币,据说可以祈福、保佑人们平安,也可以祈求平安健康,姻缘美满,工作顺利。最后进入光武殿,我们又参观了许多古老的文物。

  我们坐车来到第二站:洋丰百果园。我们先进入猕猴桃园,路边的柱子上有许多节分的简介。接着是樱桃园,无花果园。

  午餐时间到了,全班尽情的吃了起来,个个欢声笑语,零食的种类实在太多了,看得我眼花缭乱。午餐吃完后,我们又看了一些农具的发展,由原始变成统变现代。

  我们还参观了智慧农业区,里面有许多的东西,有葫芦,黄瓜,南瓜,火龙果接着又是一个个蔬菜棚,里面有许多绿油油的草芽。

  我们进入了第一个大棚,里面有许多的蔬果。这地面有一种功能,泼一堆水上去,可以迅速流下去,最后能循环利用,是不是很环保呢?叫做:城市海绵体。接着我们又去参观了立体大棚,这大棚古怪得很,顶上居然有厚厚的棉被,晚上还要把棉被铺下来,免得植物冻着。因为它是用塑料层做的,所以不会通风,要把立体大棚外那个“滑轮”卷起来,就可以通风换气。

  这里还养了许多的小动物,如:鸟,兔子,荷兰猪,鸽子对了,还有被称为鸟中之王的孔雀呢!回来的路上我们又看到了一朵非常大的鸡冠花。“咦!来的时候怎么没看到?”同学们异口同声地说。

  研学活动结束前,我们五年级全体成员,包括老师们,家长们还一起拍了合影,然后,我们就坐车回校园了。

  这是一场多么有意义的研学活动呀!

  研学之旅作文 篇6

  壹

  金秋的研学之旅已经完美落幕,回想起这四天的快乐行程,我们不仅去了古朴秀美的古隆中,金黄灿烂的银杏谷,还去了气势恢宏的炎帝故里,神秘幽静的曾侯乙墓但在这么多的景点中,最令我最难忘的还是那碧瓦飞甍、热闹繁华的襄阳唐城。

  贰

  初入唐城,我便被那暗红色的高大门洞吸引住了。大门约有5米多高,雄伟壮观,大气威武。一眼望去,5个拱形门洞依次排开,像五名卫士一样矗立在入口处,显得庄严肃穆。听导游姐姐讲解,在古时候最外面的两个门洞是供车马行走的,靠中间的两个门留给普通百姓和官员行走,而中间的门洞日常并不开放,只有皇帝出行时才打开。听完讲解后,我大吃一惊,原来在古代,连门洞都这么讲究,处处彰显皇家威仪。

  走进唐城,那金碧辉煌的建筑,再次令我惊叹!首先映入眼帘的便是一片长长的高高的灰白色城墙,墙的颜色很单一,但并不单调。墙上有一些我看不懂的浮雕,在太阳的照耀下闪闪发光。阳光从墙上投射过去,又照到了那风味十足的房檐上。

  房檐的角上雕刻着各种各样的精美图案,分成上下两层,颜色不一,错落有致。粗壮结实的房梁上还有一些泛着金光的图案与文字,下面是紧紧关闭的木门,木门上镶嵌着用石头雕刻的狮子头,一把大大的铜锁静静地挂在木门上。房屋的两边是两条长长的走廊,据说在唐朝,走廊左边是武将办公的地方,右边是则有文官在此处理公文。走廊内雕梁画栋,色彩斑斓,十分华丽。

  叁

  沿着走廊出来,便来到了街市上。街道按照方位分为东市和西市。据说“买东西”这一说法就是在这儿诞生的。进入街市只见熙熙攘攘的人群比肩接踵,各种店铺鳞次栉比,店内商品琳琅满目,使你眼花缭乱,目不暇接。走在路上,各种卖家的吆喝声不断传入耳际,好一派热闹非凡的景象。从街市边漫步而出远远的可见一座白色的拱桥横跨湖面,桥下流水潺潺,桥边杨柳依依,秋风拂过,柳枝摇曳着婀娜的身姿轻轻摆动,让人仿佛置身于生机勃勃的春天。

  肆

  在这里,我不仅欣赏到了难得的美景,还有幸观看到了很多精彩的表演。

  最先欣赏到的是一场武术表演,那是在刚进唐城的大门口。其中最令我最难忘的便是节目“金枪锁喉”了。表演者举起一根像矛一样的金枪,将那最锋利的地方定在自己的咽喉上,然后不断用力向前走动。这时,只见他满脸通红,脖子上青筋暴起,金枪也由一条直线,压成了弓弦状,站在台下的我,只觉惊心动魄,手心冒汗。还好在他的努力坚持下,最后成功了。人群中爆发出热烈的掌声,我也由衷地为他鼓起了掌。我想他之所以会成功,一定是在背后付出了无数辛勤的汗水吧!

  随着一声锣响,我来街西角的耍猴表演处。一个身穿黄大褂的老头正敲着锣,喊着口令指挥三只瘦小的猴子做着立正,稍息,向左向右转等动作。小猴子那滑稽,灵活的表演,把围观的人群逗得哈哈大笑。但是我在笑过之后,又有些同情这些小猴子。它们本应该自由自在的生活在丛林里,享受着猴妈妈的关心与爱护,现在却为了人们的娱乐,在这里被迫做着一些滑稽的动作。也许它们曾经受到了许多苛刻的训练甚至鞭打,想到这里我不忍心再看下去,默默的离开了表演场地。

  在众多的表演中,我认为最美的还是那石桥上的舞蹈。伴着悠扬的古乐,只见6位妙龄女子身穿粉白相间的衣裙,迈着轻盈的步伐,缓缓走上石桥。她们扭动着纤细的腰肢,挥动着长长的云袖。那丝绸制成的袍子,随着她们的动作时而飘飞时而落下,真是光彩照人,美轮美奂。这时,我脑海中便不由地想起了唐玄宗的霓裳羽衣曲,白居易在《长恨歌》所中写到的“云鬓花颜金步摇”大概就是现在的场景吧!

  唐城的一切一切都让我仿佛穿越了时光,走过了历史。我仿佛来到了那个李白笔下,杜甫笔下,王维笔下,孟浩然笔下,无数个文人骚客的笔下,多么璀璨多姿,熠熠生辉的大唐盛世。真是一梦千年大唐韵啊!

  研学之旅作文 篇7

  相信大家都参加过研学活动,有同学去过玉泉;有同学去过大连;有同学去过北京。而我去的是满洲里和额尔古纳。

  那天早上爸爸送我去校门口集合,清点完人数后,大家便上了车,我们一路欢歌笑语,四个小时的路一眨眼就过去了。下车吃过午餐,我们就前往第一站,第五代国门。

  通过老师的讲解,我知道了第五代国门由中国建造,建于2008年2月。高30米,宽40米。满洲里第五代国门是目前中国口岸最大的国门,在国门中间有三条轨道,两边的是准轨,由苏联建造,中间的是宽轨,由中国建造,这三条轨道都建造了100年左右,大家参观了一会儿后,老师吹了一声哨。让大家集合,我们便去排队,恋恋不舍的离开了国门,回到旅店,甜蜜的进入梦乡。

  第二天一大早我们就起了床,因为马上可以做提拉米苏、画套娃、看马戏了。首先我们去做提拉米苏,俄罗斯姐姐给我们做示范,先在面饼上涂奶油,盖上第二块面的,再往第二块面饼上涂奶油,盖上第三块面饼,然后“在第三块面饼上涂奶油!”同学们齐声说,老师说:"不对,是在提拉米苏的边上涂奶油。”姐姐做完示范后,同学们都开始制作自己的提拉米苏,过了一会儿,时间到了,大家捧的成品走出面包房去做套娃,可惜时间不等人,马戏开始了,我们只能把套娃带回家画。

  到了马戏团,我们看到了老虎、熊、山羊、猴子等许多动物,他们表演的节目难度非常高:钻火圈、踩高跷、跨栅栏。真是台上一分钟,台下十年功啊!

  观看完马戏,我们便回到了旅店,准备着第三天的旅程。

  月亮姐姐下班了,太阳公公出来了,第三天的旅程开始了,额尔古纳之旅开始了。

  额尔古纳第一站:喂驯鹿,大家来到白桦林的第一件事就是喂驯鹿,我们领完食物后去喂他们,刚一开始有些害怕,把食物扔在地上就跑,但后来不怕了,大约过了半个小时,我们就离开了白桦林。

  第三天,大家六点钟就起了床,吃过早饭,乘车到了最后一站湿地公园。

  在湿地公园里,我认识了许多动物,植物,还见到了飞猴。过了几分钟,要爬山了,大家爬呀,爬爬了5千米才到山顶,累的魂都飞了,可看到山顶这样的美景,就不这么想了。望着那人造瀑布,不禁吟诵出一首诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”再看看水,静得让你感觉不到它在流;。清得可以看见水底的沙石;绿得仿佛是一块无瑕的翡翠!“此景只应天上有,人间难得几回观”望着,望着,都不知天色已晚,集合的哨声打破了这片沉默。走时还不禁回头看了一眼,就当是最后的告别吧。

  通过这次研学活动,我学会了分享、团结,体会到了真正的美,真正的友谊。

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