摘要：所有人都对课间十分钟充满了各种感情，有恨，有爱，有盼望，有气愤。而我却对它充满了厌恶。一天下课，我去... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：我讨厌课间十分钟（三年级/300字）
所有人都对课间十分钟充满了各种感情，有恨，有爱，有盼望，有气愤。而我却对它充满了厌恶。
一天下课，我去上厕所时，人正在跳绳。突然，有一个调皮小挥鞭乱打自己的跳绳，不偏不倚的打中了我的手。我气极了，可是他还说：“活该，谁让你挡本少爷的路呀。”当时我真想一巴掌扇上去，可是又怕打不过他，就只好闷闷不乐地回教室了。还有一次，我们班的一位男被一个人推跌倒了，下巴磕到墙角上去了，划了一个1厘米深的口子。再回头一看，推人者已经溜之大吉了。我们非常伤心。
我想：为什么他们要这么调皮呢？这倒霉的课间十分钟，还不如没有好呢。这么多人无辜受伤，难道他们好意思吗？如果我们的同学能文明一点就好了。
我讨厌这课间十分钟。
点评：
这个作文写得有特色，有个性，有道理，不落俗套，好。
篇二：有趣的课间十分钟（语文/300字）
下课了，们纷纷跑到上来玩耍。有的在跳长绳、有的同学在跑步、有的同学在走高跷、还有的同学在玩篮球……这时，突然传来一阵阵的叫声。是怎么回事儿？难道天空中有？我抬头看看：没有啊！难道是哪个同学恶作剧？想吓一吓同学？不对，都不是。我们随着叫声走到的一处，才知道原来是一些同学在玩老鹰捉的游戏啊！我想：这些同学真是有趣啊，连玩个游戏也要发出这样古怪的声音！只见当老鹰的同学发出一声声古怪的声音，而当的同学则跑来跑去的躲避着“老鹰”。“小鸡们”拉着前一个同学的衣服在那里躲来躲去，最后“一只只小鸡”则累的气喘吁吁。 (作文大全 Www.ivzW.com)
这时，上课的铃声响了。“老鹰”和“小鸡们”也跟着我们依依不舍的离开了操场，回到了教室里。
真是一个有趣的课间十分钟！
篇三：描写课间十分钟的一篇（三年级/300字）
“叮铃~~叮铃~~”伴随着清脆悦耳的下课铃声，们一窝风似的跑了出去。到了上有的人玩跳皮筋，有的人玩捉的游戏，我也不例外。（开门见山开头。）
我和几个小在教学楼下的花坛边做起了游戏。密密层层的大树随风摇曳的，美丽的花朵姹紫嫣红。（环境描写还不够细致，要做到一景一物一词一修辞）
于是我们开始了，只见对手的沙包向我扔了过来、说是迟那是快我一下躲开了，正在我洋洋得意时，后面的向我扔了过来，吓得我惊慌失措，砰的一声打到了我身上，我被打中了（动作描写没有开始、发展、结局，描写不够细致，请你补上并参考空间里其他同学的文章。另外，错别字太多，请你以后打完后检查一下，再传过来。）
“叮铃铃”上课的铃声再次响了起来，我们只好恋恋不舍地离开了热闹非凡的操场。（卒章显志结尾，建议改为：抒情结尾。）
篇四：愉快的课间十分钟（一年级/300字）
叮铃铃听，是下课铃响了，同学像潮水一样涌出了教室，走到操场，开始了愉快的的课间十分钟。
你瞧！那边正在进行一场激烈的篮球争霸赛。一个高个子男孩发出篮球，还没等他回过神来，篮球已被在场的其他同学抛来抛去。突然我的目光被另一个男同学吸引了，只见他抢过篮球，一个跳跃，篮球飞手了，在空中划过一道优美的弧线，便落在了篮框里，好一个漂亮的空心篮，大家向这个男孩投去了敬佩的目光。
在篮球区的旁边有一群人，里面就有我，我正在和我的同学田天天、欧阳光、小茶、李剑飞说相声呢！大家你一句我一句说得不亦乐乎，越说越有劲，就连一旁吵闹声也听不见了。
操场的另一边，围着不少人，原来是在跳长绳，同学们争先恐后得跳了过去。这时上课铃声响了。同学们又像退潮的海水一样涌进了教室。
愉快的课间十分钟就这样结束了。
篇五：课间十分钟（二年级/300字）
叮铃铃，一阵清脆的铃声过后，同学们纷纷跑出教室，个个像脱了缰的马似的，飞奔到操场上尽情地玩耍。原本寂静的操场顿时充满了欢声笑语。
操场上同学们三五成群地围在一起。有两位女同学在踢毽子，她们专注地盯着自己的羽毛毽子，那毽子像长了翅膀的小鸟，忽上忽下，时而左时而右。有一位女同学在跳短绳，她步履轻快，神态自若，像一只自由自在的小燕子。还有三位女同学在跳长绳，在跳的那位头上的辫子就像两只美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去，翩翩起舞！
“加油！”“加油！”原来是男生们在举行一场激烈的拔河比赛。只见他们个个面红耳赤，浑身使出吃奶的力气，使劲拽着绳子，像一只只凶猛的老虎，想战胜对手。旁边的啦啦队，呼喊声，加油声，此起彼伏
伴随着上课铃声的响起，大家结束了这愉快的课间十分钟，投入到紧张而有趣的课堂听课中去。
篇六：快乐的课间十分钟（三年级/300字）
“叮铃铃”一阵清脆的下课铃声响起，同学们像一只只快活的小鸟，跑出教室，奔向宽阔的操场上。
我和同学们一起跳绳、拔河，一起做游戏：有时玩捉迷藏，你捉、我藏；有时三五个同学你追我赶，奔跑在绿茵场地上、蓝天白云下。此时此刻，学习的烦恼已被我们远远地抛在了脑后，大家尽情地玩耍着，欢歌笑语声在操场上回荡。
别的同学有的在玩摔跤，有的在玩开小火车，还有的女生坐在一起高兴地说着“悄悄话”。同学们似一只只飞出笼子的小鸟，自由自在，玩得可开心了。
一阵风吹起，一粒粒尘土随风而起，同学们乘着风追起了小石子，玩得更加起劲了。就在这时，上课铃声响了，我们又像小鸟一样向教室飞奔而去
短暂的课间十分钟过去了，我们又开始期盼下一个十分钟的快快到来！
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