怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情，如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等，这些都需要同学多学、多看、多写！下面是小编整理的我与书的故事作文(400字最新8篇)，一起来看看吧！
我与书的故事作文 篇1
书就像一盏明灯照亮着我们前进的路，书就像一场春雨滋润我们的心田。在我家，我有很多书，我与每一本书都有着不同的故事
有一次，我去图书馆借书，看到了我最喜欢的《米小圈上学记》这本书，我立刻把这本书借回了家。
回到家，我做的第一件事就是把这本书藏起来，因为我爸妈从不让我看这类书，他们总觉得这些书是闲书，杂书，既浪费时间也对学习没有什么帮助。
妈妈看我认认真真地写作业，还送我一个大拇指。我趁机跟妈妈说，“妈妈，我想吃麻食，能不能给我去超市买？”
妈妈点了点头，就出去了。看着她已经走出了门，就马上把书拿出来，津津有味地看起来。仿佛自己就是那个既快乐又烦恼的米小圈，沉浸在书海中，忘记了所有。
过了不久，妈妈居然回来了，我惊慌失措地把书藏在数学作业本的下面。妈妈看见我写到数学作业了，十分高兴地说：“今天作业做得挺快呀。”
听着妈妈走出房门的脚步声，我的心里还在“怦怦”跳个不停，要是被妈妈发现了我在看《米小圈上学记》而耽误了写作业，准没好果子吃。
我与书的故事作文 篇2
书籍，是在全球起到重要作用的东西，古人曾说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从这些话中可以看出书籍使我们人类进步，使我们可以增长知识。每个人应该都有一个与书的故事，当然我也有一个。
我刚刚接触书的时候，心里是有点恐惧的，因为看到那些密密麻麻的字，感觉像是有无数个眼睛在看着我。但这种恐惧很快就消失了，因为书中有着许许多多的东西吸引着我。 (作文大全 Www.ivzW.com)
我当时看书时，看的都是一些童话，小故事。在当时，我记得我看的书是三本书：《格林童话》《安徒生童话》和《伊索寓言》。这三本书给幼小的我讲了许多的大道理，比如：“狼来了”告诉我不能撒谎；“小红帽”告诉我要辨别真假；“龟兔赛跑”告诉我不能轻视别人
我在上小学时又接触了四大名著，虽然读的不那么深入，但多多少少的让我又增长了知识，丰富了我们的视野。
上了初中后，我们的班主任又让我们重新温习了《西游记》，并且读的是文言文版的。
我与书的故事一大筐，说都说不完，这些只是一部分，这便是我与书的故事。
我与书的故事作文 篇3
“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”书带给了我们丰富的知识，书带我们穿越时空的大门，书带给我们无限的乐趣，有一些故事让我刻骨铭心。
穿越时空的往事，来到那年暑假。那年暑假是我知识的“收货节”，我与书几乎天天“打交道”。我这次看了一本书《西游记》，最佩服的是孙悟空，孙大圣那“大闹天宫”，那反抗精神和斗智斗勇的精神，想了一想，跟我那弟弟一样，都那么调皮。
那年暑假，妈妈也逼着我看一本书《三国演义》，起初我还不答应，妈妈说：“要是不看，“竹笋炒肉片”等着你哦！”我只好硬着头皮读了下去，我一看才知道，这本书还挺好看的，就津津有味地看了起来。我读到“关公单刀赴宴会”佩服了关公的斗智斗勇；我读了“关公走麦城”当时我还大哭一场。我常常废寝忘食，也有时觉得妈妈说的对。
“读万卷书，行万里路”，我觉得读一本好书，就像和高尚的人谈话一样，让人的心灵得到洗礼。书是全世界的营养品，书能使我们感受到悲欢离合；书能给我们增长知识。我觉得我们要“多读书，读好书”，才能真正领悟到“读书好”。
我与书的故事作文 篇4
书，是我最亲密的朋友；书，让我在知识的海洋中遨游；书，必将伴随我的一生。
小时候，我不识字，每天晚上都要把姨妈“请来”，为我讲故事。而妈妈呢，也时常会帮我们买一些故事书，每一次听故事，我都只听剧情，不理解含义。即使是这样，故事中的主人公的遭遇也总是使我我牵肠挂肚。
虽然点点滴滴不断流淌，我也认识了越来越多的汉字，理解了越来越多的词汇，我也开始渐渐读更多的书。从小学的课本开始，便懂得了更多的知识，又接触了许多课外书，《笑猫日记》，《红楼梦》，《小屁孩日记》等每次我都积累到了很多的好词好句，我读的书越多，积累的知识也就越多。
这个学期我们第一单元就是提倡我们读书的，学习完所有的课文后，我懂得了一个道理，多读书才有意义呀。那些贫穷的家庭买不起书，他们却努力想尽一切办法来读书。现在我们富裕了，又为何不珍惜这个少年大好时光，好好读书呢？
书，就像是一个天使，无时无刻不温暖着我；书，就像一个拥抱，可能会突然间感动我；书，就想要一碗米饭，让我的精神世界更丰富。总之，书，就是一朵我心中最甜蜜的花朵。
我与书的故事作文 篇5
以前，我并不怎么喜欢读书。但我发现，最近几个学期里，我渐渐喜欢上了看书。
“张向宜，你还没睡吗？”妈妈在客厅里，心里满是问号。
“哦！我在看书呢！”原来，我已经进了房间，灯却还亮着。
事情起因于那天。
那一天下课，我漫不经心地在教室里转着。咦？那不是JK·罗琳写的《哈利·波特》吗？我心中十分惊喜。那书正被我们班的马彦君捧着，我蹑手蹑脚，生怕被他发现，悄悄地躲在他身后，与他一起看这本书。
渐渐地，我被那里面哈利·波特和神奇的魔法以及飞天的扫把给吸引了。为了看得更清楚，我小心地靠近书，可没想到，口中呼出的热气靠到了马彦君的耳朵，被他发现了。
“谁呀！”他一惊，转过身来，就看到我，我们俩四目相对，我不知道该怎么解释，气氛变得尴尬起来。“叮铃铃”上课铃响了，我呼出一口气，上课铃终于来“救场”了。
回家以后，我嚷嚷着跟妈妈说，要买《哈利·波特》。最终，在我万般请求下，妈妈给我买了。
“读书使人心明眼亮”，伏尔泰说过这句话，我十分认可，因为，我最近的作文进步了！
我与书的故事作文 篇6
一本书可以认识一个人，可以体验一个人的人生。感受一个人的种种悲欢离合、幸福、低谷。就因为书的内容如此丰盈，所以书已经成为我生命不可缺的东西。
今天晚上我读的这本书让我体验一位坠机在沙漠中，被敌军俘获正当我看得津律有味之时，突然“天”一黑，妈妈又来催我上床睡觉了！当妈妈一走我便在被窝里打开手电，又沉浸在那丰富的故事情节当中妈妈可能是有预感又过来抽查我，我一下子就被抓了个现行！“母狮子”一“口”把我的书叼走。我失落地正想上床时，又想起昨天我藏了一本书在枕头下。哎呀没有手电该如何是好呀！？我躺在被窝里苦想，望着那洁白的月色，我对月亮说：“月亮，月亮，你告诉我该怎么办呢？”突然我想到了，我可以应衬着那明亮的月光读书。古有“凿壁偷光”，今有“月下读书”。读着读着不禁望了下月亮，多有诗意啊，对着头上的月色不禁又生一丝睡意，不行，太好看了，于是我又强睁起眼，一字一字地读下去，读着读着我就睡着了
第二天，被妈妈一声叫醒：“昨晚你在窗台睡是个什么意思？”我一声苦笑后说：“书已经成为我生命的一部分了！”
我与书的故事作文 篇7
书是一首圣歌，圣洁而美丽；书是一束阳光，温暖而明亮；书是一股清流，清澈而纯净
我是一条“书虫”，在我眼中，能整天沉浸在我爱看的书中，是最最幸福的事！
我看过许多精彩的好书，但真得让我想快些看完却又害怕看完的书，却只有少数的几本：别有深意的《失忆者》，令人悲喜交加的《我是谁》，美丽的《仙蒂瑞拉的微笑》和现实的《长征》。
最令我着迷的一本书是《失忆者》。这本书是我在图书馆借的：女主角失忆，戴着橡胶手套的坏人、神秘的议会都令我仿佛身临其境一般，让人想要赶紧看完。
可惜的是，当时正是新年，店里很忙。我几乎不可能坐下来吃个零食、喝杯茶，更别提看书了。这段日子真难过！我曾千方百计地想要看那本书，可妈妈每次都骂我不懂事，我只好作罢。
光阴似箭，三个礼拜就这样过去了，那本书却没看多少，由于妈妈怕被罚钱就把书给还回去了。
我可不甘心。第二次，我又借走了那本书，但是不知道看到哪了，于是，又重头看起，却看出了不同的意义。
书是我的朋友，我对书的感受就是：看书是一件幸福的事！
我与书的故事作文 篇8
世界名人培根说过：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。”所以我们要多看书才能增长知识，而且我也很爱看书。
我第一次看书，是在我上一年级的时候。一天我在家里玩，看见姐姐在书房看书。出于好奇，我就跑过去问：“姐姐你看的什么书呀？”姐姐说：“《淘气包马小跳》你要看吗？”“要！要！”刚翻开书，里面有非常多的字我都不认识，于是我让姐姐读给我听。姐姐便把书里的内容读给我听。听着听着，我便入了迷，因为这本书的内容实在太精彩了。之后我便天天找姐姐读给我听，搞得她有点不耐烦了。
等我上了二年级，我便开始自己读书。我读《马小跳》《笑猫日记》《查理九世》《十二生肖》等。只要我有书看，就常常忘了吃，忘了睡，有时有人叫我，我也因为看书太入迷，没听见。
我上了三年级，便开始读一些文学作品和散文集。一天，我看见书房里有一本《哈利·波特与魔法石》于是我便看了起来。看了十几页后，发现挺有趣的，就继续看，因为内容生动有趣，有时我会为里面人物的安危担忧，为他们的胜利欢呼。
我以后还要多看书。
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