摘要：上课时，说要让大家玩一个刺激又有趣的游戏，就是「恐怖袋」，于是便拿出一个袋子，外表看起来就有一点稀奇... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　《有趣的游戏作文450字6篇》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　篇一：有关有趣的游戏（四年级/450字）

　　上课时，说要让大家玩一个刺激又有趣的游戏，就是「恐怖袋」，于是便拿出一个袋子，外表看起来就有一点稀奇古怪，有一点阴森的感觉。

　　就紧张的时刻来临了，老师把道具放入恐怖袋里，让每个人去摸摸看，在把摸到的感觉写在纸上，我摸起来感觉是石头，因为它冰冰凉凉的，表面又有点沙沙.硬硬的感觉。老师陆陆续续地把东西放进去让大家猜，但有两样东西我就是猜不透，一样摸起来软软的，摸过的手闻起来有一种特殊的香味，外形摸起来又是圆圆的，我想应该是海棉球吧!第二样是摸起来毛毛的，又有一点硬硬的，我猜是手帕。老师说要公布答案囉!每个人都先说出自己的答案，有些人的答案跟我有着天壤之别。答案皆小，第一样是-老师说起话来象是舞台上的术师，把话说的非常神秘，让我心跳更加快速，老师说:「答案是-石头」YA!我猜对了，许多都欢呼着，终于要说我猜不透的那两样东西，第一样竟然是玩具面包，看起来真像真的面包一样；第二样是松鼠玩具，超卡哇伊的!老师说:「下次有空还会让我们玩」。

　　我觉得老师让我们玩恐怖袋可帮助我们的想象力更上一层，所以希望下次老师还能放一些更有趣的东西进去。

　　篇二：有趣的游戏——贴烧饼（三年级/450字）

　　你们知道什么是“贴烧饼”吗？这可不是我们平常吃的烧饼，这是一个很好玩的游戏。

　　的一天，我在体育馆上篮球课。教练叫我们所有人手拉手围成一个大圈，这大圆就像一个巨大无比的烧饼，教练又叫我们（把）手放下退后两步。做到这儿，我就知道要玩“贴烧饼”的游戏了。 (作文大全 Www.ivzW.com)

　　“贴烧饼”的游戏非常简单，只要摆好“贴烧饼”的形状，再挑两个人，其中一个人追，另一个逃。如果逃的人累了或者快被追上了，就可以往别人的前面一贴。那个被贴的人就要代替那个逃的人。如果逃的人被抓了，那么他俩的角色就会互相交换，逃跑的人就变成追的人继续玩游戏。

　　教练调了两个人，然后哨子一吹，那两个人就像风一样，跑呀，追呀。那个逃的人贴了个小胖子，反正不是我。没一会儿，小胖子被抓了，追的人开始逃，正好贴到我，小胖子开始追我。我左跑右跳的还说：“抓不到我，抓不到我，抓不到，抓不到我！”这么一说，他就惹火了，冲着我追来。跑了一会儿，我急忙向旁边的人一贴，那个小胖子白跑了……

　　这游戏不仅能锻炼跑步速度，加强反应能力，还能让我们的课余生活变得丰富多彩。们，你们喜欢这游戏吗？

　　篇三：有趣的游戏（三年级/450字）

　　今天，刘给我们带来了一个好玩的游戏《第三只眼》。

　　游戏开始了，同桌小开让我背过手去，他把东西放在我的手上。我摸了摸，感觉这个物体非常光滑。它的大小，以我的手掌可以盖住，是个长方体的东西，我用手能把这个东西打开，觉得里面粗糙外边光滑。我对自己说：老师只给三次机会，我可要一次猜中啊。

　　接下来，我把这个东西在掌中心转过来转过去，反复想：这是啥东西呢？是瓶子吗？是盒子？我一边摸一边想。哦，原来是个扁盒子。

　　哈哈，我猜对了！

　　我觉得手就是人的第三只眼睛，眼睛看不到的地方，手还可以触摸清楚。

　　第二次触摸的时候，难度增加了。手不能动，别人把要摸东西放你手上站立，下按、推动、反转的时候，你可以慢慢用心感受。当同桌在我手上这样做的时候，我在心里寻思着它的长短，厚薄，轻重，大小……我不由想起它，心里沾沾自喜，我大喊：“尺子！”太棒了，我又一次猜对了。

　　最后一次，刘老师先给我们演示了一遍，用手背去接触物体做出判断，猜出来的难度更大了。东西在我手上转动着……我想：怎么这么滑啊，是不是老师口袋里那个玉坠呢？我试探性地说：“是玉坠吧。”他兴奋地喊：“你答对了！”

　　哦，怪不得老师说人的“第三只眼”是手啊！

　　篇四：一个非常有趣的游戏——吹气球（三年级/450字）

　　今天，陈让我们玩了一个非常有趣的游戏——吹气球。

　　我的气球是椭圆形的，颜色是橙色的，像葫芦、梨、勺子、又像鸡腿……它是由像胶制成的。用手掂一掂几乎感觉不到它的分量，闻一闻有一股浓浓地胶臭味。

　　我深吸一口气把气球口放进嘴巴里使劲一吹，忽然变成了“鸡蛋”和“花环”，还像“苹果”。

　　合作吹气球，一个人吹，另一位用双手夹住气球感受吹气球时的变化。我吹气球来摸，使出浑身解数吹气球，同学的手被逐渐膨胀的气球给推开了。同学说：“当气球渐渐变大的时候，我的手感觉到有些微微发麻。”突然，不知是谁的气球爆炸了，把前面胆小的同学吓坏了。

　　吹气球比赛，限定一分钟，看谁的气球吹得最大（或谁最先吹爆气球），记录吹气球的情况。我有些害怕。胆大的同学自告奋勇，个个磨拳擦掌，教室里顿时变成了一片欢乐的。冉雍同学的气球率先吹爆。老师说：“第一名是冉雍同学”，我也试着吹起了气球。老师给第一名的同学奖励了一个红色的气球。“全班同学一起吹”，教室里像盛开的“花儿”一样五颜六色非常好看。

　　这个游戏真好玩，吹气球不仅检验了我们的肺活量，而且还告诉我们要多参加体育活动，锻炼身体增强体质。

　　篇五：有趣的游戏（三年级/450字）

　　这个星期五的“心育晨会课”时间，老师给我们做了一个有趣的游戏金鸡独立。晨会课上，吴老师说：“下面我们来做个游戏，游戏的名字就叫做金鸡独立。下面我们进行两组比赛，每组五人。”男兵中是栾一宁胜利。到了女将们PK的时间了，老师选了薛乔云、张梓萱、刘烁、秦雅涵和王晨艺这五位同学。刚开始，女将们一个个丝毫没有认输的意思。不一会儿，薛乔云可能是因为身体重心不平衡倒了下来。不过这并不影响我们观看比赛的兴趣。两分钟过去了，刘烁和秦雅涵同时倒了下去。比赛场上只剩两名女将了，与此同时，场上的竞争也更加激烈了。一部分同学是张梓萱的粉丝，正在为她加油；另一部分同学是王晨艺的粉丝，也正在为她加油。几分钟的僵持过去了，两个人都铆足了劲，敝红了脸，丝毫没有想让步的意思。吴老师见她们僵持不下，发话了：“我们倒数十个数，谁能再坚持十秒，谁就胜利！”两位同学的粉丝们也在起劲地喊道：“十，九，八二，一！”“哇，两位同学都坚持下来了。”台上的同学带着微笑走下讲台，台下的同学在一个劲儿地鼓掌

　　比赛结束了，但同学们还意犹未尽，还想再来一次“总决赛”。

　　通过这件事，我明白了：只有坚持不懈，才能取得最终的胜利。

　　篇六：有趣的游戏（三年级/450字）

　　今天下午，我们小桔灯的同学们玩了一个超好玩的游戏，叫“抢凳子”。

　　一听说玩这个游戏，我们有的高兴得直拍手，有的摩拳擦掌，个个欣喜若狂，手舞足蹈。

　　老师先简介了一下游戏规则：每次人数比凳子数多一个；抢到凳子者获胜，抢不到的便被淘汰。抢到最后一张凳子的是冠军。

　　游戏开始了。老师选了五位同学，他们分别是周锦浩、孙砾、冷思涛、季鑫涛和我。老师一喊开始，我们有的盯着凳子，有的飞速地跑着。老师一喊停时，我们五个人争先恐后地抢凳子。孙砾、季鑫涛和我都反应敏捷，逮到一把凳子就“刷”地坐下了。只有冷思涛和周锦浩呆若木鸡，在原地发呆。过了一会儿，冷思涛才回过神来，在周锦涛前面坐上了最后那张凳子。看着冷思涛傻乎乎的养子，下面的人忍不住哈哈大笑。于是周锦浩失望地上位去了。

　　我印象最深刻的就是我被淘汰了的那一场。当我们围着凳子转的时候，老师突然喊了一声“停”。我反应比较慢，没有抢到凳子，于是我也垂头丧气地上位去了。心想：唉，我和第一名无缘了。

　　游戏很快就结束了。孙砾获得了冠军，他欣喜若狂，大家也为他喝彩。我想：如果还有一次机会，我保证能得到冠军。

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