难忘的老师作文

  怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情,如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等,这些都需要同学多学、多看、多写!下面是小编整理的难忘的老师作文(500字10篇),一起来看看吧!

  难忘的老师作文 篇1

  在小学生活中,有很多老师教导过我。在老师的教诲下,我逐渐成长起来。而在这些老师之中,令我印象深刻的是肖老师。

  肖老师身高约一米七,浅棕色的长发披在肩头,从外表看起来很严格,其实如果你遵守规则时,肖老师还是会很和蔼可亲。肖老师在六年级刚接手数学课时,我们非常调皮,什么老师的话都不听。肖老师管起我们来却另有一套方法:当她刚进教室时,我们还在议论纷纷,只见她脸一黑,朝我们大喊一声:“你们平时就是这样上课的吗?你们都给我写检讨《上课不说话》一百遍。”随后立刻让我们写。其实,肖老师的绝招就是开始拼命地让我们写检讨,但是,慢慢地,肖老师不会老罚人了,而且还不停地给我们讲新闻或笑话。我们也慢慢觉得肖老师还是平易近人的。

  记得有一次,我及一些同学被肖老师罚了,原因是我们上课开小差。肖老师对我们说:细节决定成败,如果你们开小差,就会漏掉上课的内容,这样考试就会因为这些从而被扣分。由于要抄的内容很多,我抄到将近六点钟。这是肖老师出去了一下,我便把检讨交上去。我看见桌上有一本笔记本,我翻开一看,里面全是肖老师总结的知识点,密密麻麻的的好多页,原来课堂上的知识点我们这么容易掌握,这背后凝聚了肖老师多少心血啊。当我离开教室时,肖老师还在笔记本上备注呢。

  这就是我们的肖老师,一个那么负责的老师。我为拥有这样一位负责的好老师自豪!你们有这么负责的老师吗?

  难忘的老师作文 篇2

  上一年级的第一天,来到学校,周围的一切都很陌生,我天生胆小,所以小心翼翼地挨到教室,见到了正在忙碌的班主任——陈老师。陈老师留着乌黑的披肩长发,脸上挂着和蔼的笑容,说起话来和声细语,让我一直绷着的神经渐渐放松下来,我开始有说有笑,变得活泼起来。我暗暗发誓:一定做一名优秀的好学生。 (作文大全 Www.ivzW.com)

  有一天,陈老师要选数学课代表,我想:我能不能被选上呢?如果选上了,我该怎么做呢?我就聚精会神地听着,真庆幸,老师居然真的点中了我,那一刻,我真激动,我对自己更有信心了。

  在课堂上,陈老师是我们严厉的数学老师。她讲起课来津津有味,遇到难懂的地方,她不厌其烦得一遍又一遍,直到我们听明白。谁要是上课开了“小差”,那准会受到小小的惩罚。下课后,陈老师又变成了我们的大朋友。一次下课后,我和几个女同学一块玩,陈老师装成大灰狼的样子吓唬我,逗得大家笑弯了腰;还有一次,我在考同学“脑筋急转弯”,陈老师也要我考考她,你看她思考的神情多认真!

  可是有一天,是我要升二年级的时候,我以为还能和陈老师一起度过二年级的美好时光,可是我却被分到了另一班。在这短短的一年里,我在陈老师的不断鼓励下,处处表现得很出色,成为同学们学习的榜样。我真想告诉她:“谢谢您,陈老师,我永远忘不了您!”

  难忘的老师作文 篇3

  时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——纪老师,他是我的语文老师。

  纪老师高高的个子,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁,整个人都特别精神。在我的心目中,纪老师是大树,我们是小苗;纪老师是海水,我们是鱼儿,这两年来,纪老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,纪老师是我最好、最难忘的老师。

  记得有一次上语文课时,我自己认为我很聪明,在下面做我自己喜欢的事情——小动作,根本没有心思去听语文老师他讲的是什么课。就在这个时候,老师忽然提问了我,我站起来后根本不知道要回答他什么问题,我支支吾吾的胡乱说了一些。老师听了后,生气地对我说:“你下课后到我办公室来一下。”我听到了这个坏消息后,真担心他不知道会怎样怪我上课没认真听讲。

  下课后,我到了他的办公室,她和蔼地对我说:“如果你上课时不认真听老师讲课,你什么都学不会的。”说完,便问我:“我刚刚讲的新知识,你会了吗?”我摇了摇头,说:“不会。”老师听了后,不仅没有骂我,还亲切地为我把刚刚经过的课再重新讲一遍。

  纪老师,我心中的大树,我心中的大海,我难忘的好老师,他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊!纪老师,我的好老师!

  难忘的老师作文 篇4

  时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——纪老师,他是我的语文老师。纪老师高高的个子,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁,整个人都特别精神。在我的心目中,纪老师是大树,我们是小苗;纪老师是海水,我们是鱼儿,这两年来,纪老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,纪老师是我最好、最难忘的老师。

  记得有一次上语文课时,我自己认为我很聪明,在下面做我自己喜欢的事情——小动作,根本没有心思去听语文老师他讲的是什么课。就在这个时候,老师忽然提问了我,我站起来后根本不知道要回答他什么问题,我支支吾吾的胡乱说了一些。老师听了后,生气地对我说:“你下课后到我办公室来一下。”我听到了这个坏消息后,真担心他不知道会怎样怪我上课没认真听讲。

  下课后,我到了他的办公室,她和蔼地对我说:“如果你上课时不认真听老师讲课,你什么都学不会的。”说完,便问我:“我刚刚讲的新知识,你会了吗?”我摇了摇头,说:“不会。”老师听了后,不仅没有骂我,还亲切地为我把刚刚经过的课再重新讲一遍。

  纪老师,我心中的大树,我心中的大海,我难忘的好老师,他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊!纪老师,我的好老师!

  难忘的老师作文 篇5

  像悠悠东去的流水,时光已流逝了12个春秋,它流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走我最难忘的周老师。周老师个不高,一头黑色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神

  周老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了周老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了周老师,她正在休息。周老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。周老师听了很高兴,立刻把我带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,周老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,周老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确。听了老师的这些话,我真的从此改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。而让我有这么大变化的正是周老师的那些话,我从心底感谢周老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!

  我在心里对老师说:老师,您辛苦了,老师,我不会忘记您的!

  难忘的老师作文 篇6

  六年的小学生涯即将结束,当我站在宽敞明亮的教室内,看着这温馨而又熟悉的环境时,几年来学习与生活中的一幕幕总是浮现在眼前,有可爱的同学,也有敬爱的老师,但这么多人当中,让我恋恋不舍而又难以忘怀,感觉最亲近的人就是我们的班主任籍老师。

  籍老师在我心目中有母亲般的慈爱,有朋友般的信任,也有老师的神圣与可敬,在学习与生活中给予了我很多的关爱,在我失败时安慰我,给我加油;在我失去自信时鼓励我,让我奋进;在我生病时照顾我,让我温暖。她的一丝微笑,总是能给我无尽的信心和勇气,让我面对一切困难。

  籍老师给予我们的是父母对子女的爱与老师对学生的爱交织在一起的。记得有一次我上课时忘带语文书,籍老师让我们做笔记,因没有书本,我只好拿出一张纸来记,她看了我一眼,发现了我的尴尬,不但没有批评我,反而鼓励着我,当着同学们的面表扬了我,夸奖我能自觉地记录在纸上,赞扬我了学习的认真。我知道,这是籍老师对我学习的鼓励与信任。

  籍老师经常鼓励我参加各种课外活动,当我缺乏信心时,她总是耐心说服我,给我讲解成功的历程,鼓励我参加三独比赛,跳绳比赛,参加各种小提琴演奏,在籍老师的陪伴与鼓励下,我变得更加自信。

  再有两个月,小学生涯就要结束了。敬爱的籍老师,虽然我们暂时会离开你,但我们知道,这也正是你放飞我们的时刻,你的放飞是为了让我们飞的更高、更远!师恩难忘,成长后的我们还会飞回到您的身边!

  难忘的老师作文 篇7

  俗语说:“一滴水可以折射出太阳的光辉!”小学六年来,有许多老师用辛勤的汗水哺育我们,有许多令我难忘的老师,其中,王老师的谆谆教诲我永远也不会忘记。

  王老师从三年级开始任教我们,一开始我们都很怕她,因为她上课时非常严肃。她戴着一副眼镜,白净的额头,红扑扑的小嘴巴,看样子就让人产生敬畏之情。通过一年的任教,同学们都熟悉了王老师的为人,也就不怎么怕她了。我也通过优秀的成绩得到了老师的喜爱。

  还记得有一次上数学课,我们都在埋头写作业。因为这些课堂作业都是同学们早已熟悉的题目,所以做起来就容易了。可正当我才写了一半时,写字速度超快的夏浦哲等几个同学都已全部完成,并且交给了老师。我看了很是心急,便更加奋笔疾书了。当我就要写到最后一题时,眼看就要写好了,可答案还得验算,我不想再算了,在心里默默回忆,啊,想到了,我快速把数字写了上去,把本子直接交给了老师,心里好不得意,因为我可是第十个交本子的。

  下午,王老师来了,她拿着本子,亲切地走到我身边问我答案怎么来的。我支支吾吾地说:“我我想到的。”谁知,王老师并没有批评我,只是语重心长地对我说:“你不应该偷懒,要对自己的答案负责。”听了这话,我脸红了,像红彤彤的苹果。

  以后当我想耍小聪明的时候,王老师的话就会回荡在我耳边,对,我一定要对自己的答案负责!

  难忘的老师作文 篇8

  在我一年级时,那位教语文的老师使我终生难忘,她姓朱。

  有一次,朱老师留了一篇作文,题目是《我的语文老师》,我便写了起来,在快结尾时,我不小心把朱老师的“朱”写成了猪八戒的“猪”。写完后我信心十足地交了上去,回来后,我把作文回顾了一遍,突然想到了这个错别字,心想:死定了,死定了,这次要让朱老师看见,我就惨了!

  第二天语文课上,朱老师上讲台说道:“昨天的作文里,有一个同学把我的朱字写成了猪八戒的猪了,我是这个猪吗?”同学们听了哈哈大笑,有些同学笑得气都喘不过来了,我的脸不由自主地红了。下课时,老师把我叫进了办公室,我一边走一边想:这次朱老师一定饶不了我,等去了说不定是“家法伺候”呢!

  一走进老师办公室,老师拿了一把凳子来,说:“来,坐下。”等我一坐下老师就说:“今天课上的那件事,让你受了不少委屈。不过,你看,你的作文写得是不错,很多老师看了后也都说你写得真不错,这次的作文大赛,你可以去参加。她停了停又说:“不过,你看这次的作文,字写得龙飞凤舞太乱了,看看上次写得多么工整,这难道不像两个人写的吗?再看看上次的错别字很少,这次的错别字太多,这些问题你以后一定要改。”“知道了,谢谢您。”我的泪水夺眶而出。

  朱老师可真是一位好老师,可是我转学了,再也见不到她了,朱老师我可真想你呀!

  难忘的老师作文 篇9

  “城市套路深,我要回农村。”在乱了套的教室中,响起了一声洪亮的声音。接着又有一个清脆的声音响了起来:“农村路太滑,你也要小心!”我一听,咦?我们班不应该出现如此清脆而又厚重的声音呀,当我向教室门走去时,啊!范老师正站在教室门口,紧盯着我们呢!

  当时别提有多紧张了,生怕范老师会多么严厉地批评我们。但没想到,范老师却说了句:“你们班可真活泼,我就喜欢这样的班级!”范老师是我们的语文老师,她长着一双炯炯有神的大眼睛,像雷达一样地扫描着我们。范老师上课十分幽默,而且善于用一些有趣的方法让我们记住一些重难点。

  有一次,我们月考,但成绩很不好。范老师讲试卷的时候,第一次见她板着脸讲。当讲到“琴”这个重点生字的时候,范老师却突然“阴转晴”,笑眯眯地对我们说:“你们知道这个字该怎么记吗?”大家都哑口无言。范老师认真地说:“可以这样记:两个王大妈,在今天弹琴。大家可不要把下面的今念成令!”

  范老师不仅上课幽默,朗读课文也声情并茂,听她用普通话朗读课文就是一种享受。在学《小海迪》这篇课文时,当范老师读到“小海迪快死的时候”我们仿佛听到了小海迪无助的呐喊,于是情不自禁地流下了眼泪。

  范老师虽然只教了我们两个学期,但却给我留下了深刻的印象。范老师,谢谢您!

  难忘的老师作文 篇10

  师恩,如一片春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”这一片春雨,总是能在我们学生的心里,留下一片湿润,滋润我们的心田。而我心目中,就有这样一片春雨,它是一位钢琴老师挥洒下的。

  我的钢琴老师姓lu,是市里有名的音乐家。他和蔼可亲,风趣而又幽默,身为老师的他,却一点儿架子也没有,总能和我们这些学生打成一片。他要求严格,对我们弹错的音调,他总是悉心地教导,而不是一味地指责。

  去年的暑假,我迎来了我的第一次钢琴考级。每天四小时雷打不动的练琴,逼得我苦不堪言。有一段时间,我甚至厌倦了去看那在五线谱上跳舞的黑白小精灵。就在这个时候,lu老师发觉了我的异常,他耐心地指导我走出情绪的低谷。

  在老师的帮助和鼓励下,我那些老毛病开始渐渐离我远去,钢琴奏出的终于不再是浮躁的噪音,而是充满着自信的优美琴声。陆老师和我的努力没有白费,我在钢琴考级中表现良好,还被评委老师表扬了呢!没有陆老师对我的培养,我又怎么会取得这样的成绩呢?

  老师还总是喜欢自掏腰包,让我们这些学生开演奏会。当一身双双稚嫩的小手从琴键上画划过时,老师的眼里总会流露出欣慰的目光。正因为有他平日里的悉心教诲和对我们的重视,我们才能够自信地在别人面前表现自己。

  日后,当我再次走上舞台,向世人展示我的琴艺,我一定会心怀感激之情。我永远也忘不了琴房里的那两个背影,那一双被布满老茧的手抓着的、磕磕绊绊敲出琴音的小手;那布满老茧的手的主人,正是我的恩师!

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