我们的心近了作文

  如何才能爱上写作文,消除对写作文的恐惧,建议大家平时多积累,多阅读优秀作文,参考别人的优点用于自身,只要天天在进步,长此以往就能成高手!下面是小编整理的我们的心近了作文(初二6篇),希望能对大家有所帮助!

  我们的心近了作文 篇1

  我们的心近了

  (431612)湖北省汉川市韩集中学《凤凰岭》文学社八(2)班陈珍兰

  慈爱的天空泛着微黄,那里有着发光发热赤诚的心。在那里,我们的心镶上了一片金黄的温暖;严爱的天空时而黑、时而白,变幻莫测。在那里,我们的心经风吹雨打,更坚固;而友爱的天空却是一片蓝色,是天的本色,是纯真、是明丽,没有丝毫污垢;在那里,我们的心连在一起……

  9月1日星期一天气晴

  今天是开学的第一天,班上的同学们带着一脸的惊奇来到了新集体——八(2)班。刚开始,大家互不理睬,老师见状,并拿出了他的“绝招”。他说:“漫长的暑假过去了,大家一定有很多的趣事,能否说来听听?”大家默不作声,只是脸上多了几分神秘色彩!“那好,既然你们都不说,我可要抢先了哦!”老师失望而又不乏几分幽默地说到,“暑假我去了趟云南,那里的人民可热情了,可我只注意了云南的小吃——居然有虫子做的菜哦!吓得我两眼翻花……”说到这里,班上已经笑开了花。此时,同学们活跃了起来,人人都说出自己的“秘密”,每个人眼里都流露出兴奋与光彩。在欢快的笑声中,我们的心近了……

  10月23日星期四天气阴

  好激动,盼望已久的运动会在今天召开了,大家无不满怀着激情来到了赛场,为运动员们加油!在赛末,是我们最期待的时刻了——男子1500米比赛。当发令枪声响起时,同学们呐喊着,运动员奔跑着,大家的声音响彻云霄。尽管嗓子已经变得沙哑。就在我班选手进入最后的冲刺时,大家更激动了,有的咬紧了牙,捏紧了拳头;有的将手放在胸膛像是在祈祷;有的甚至抬起了双腿,想跟运动员一起跑似的……终于,在宣布我班选手夺冠时,大家心中之石放下了,欢笑着,蹦跳着,互相击着掌。在激动中,我们的心近了。 (作文大全 www.ivzW.com)

  11月30日星期五天气晴

  今天,学校组织了作文竞赛。在竞赛试题公开了以后,大家并不约而同地讨论起来。上课铃响了,大家开始沉默静思,不一会儿,教室里响起了写字的沙沙声。我抬头看了一下班上的同学,大家奋笔疾书,紧张中透露着喜悦,沉默中透露着神秘。就这样,一篇篇自信而丰满的文章从我们的笔尖流淌出来。突然,我仰望了一下窗外的蓝天,很清澈,很明丽,视线忽而又一转,看到了地上的一张小纸条。我轻轻地捡起来,打开一看,里面有一段对话:你知道友情是什么吗?哦,友情就在《我们的心近了》里面,在你我的心中,在每一个人的心中,它拥有一片广阔浩翰的蓝天。是啊!友情在我心,在宽阔的心胸间无边泛滥。在沉默中,我们的心更近了……

  天空变幻莫测,我们不能没有阴天。但我们更不可能舍弃晴天。在友情的蓝天下,我们激动过,欢笑过,沉默过,别离过,尽管在此我们也曾有过惊涛骇浪,但最终,我们的心近了,更近了……

  (指导教师:骆鹏)

  我们的心近了作文 篇2

  心,是情感的碰撞与交融。我们每个人都有属于自己的一片天空,只有与自己亲近的人才能真正进入那一片天空,享受友谊的滋润,体验友谊的美好。

  进入初中,因小学毕业考成绩排全班第一,被老师任命为班长,我既喜又怕,担心自己不能胜任,在班主任老师的指导下,我渐渐长大了,从那个稚嫩无知的我成长为一个在老师眼中的得力助手。但是,原先的活泼开朗已变成如今的沉默寡言。

  在班上,我并没有什么知心朋友,我的心是闭合的。虽然,有时会有许多同学与我一起,但我内心知道,那都不是真的。

  在那一段时间里,我很少与人沟通,闲时就捧一本书阅读,如饥似渴地阅读,像海绵尽情吮吸甘霖。在书中,我读着一个个友谊故事,既感动又羡慕。

  于是,我彻底改变自己。我鼓起勇气想要越过我与同学之间的那座山。但我怕那些所谓的勾心斗角,怕我把别人当朋友,而别人却不理我……但是,后来我才发现我想象中的勾心斗角是不存在的,我看到了、体会到了同学之间的纯真友谊,同学之间的互相关心,同学之间的真诚对待。

  在茫茫人海中,我也寻找到了自己形影不离的朋友,有朋友陪伴的日子,我觉得充实与快乐。

  我仿佛感觉,山的这头是我,山的那头是朋友,我们互相努力,向上攀登,我们之间越来越近,越来越近,直到达到顶峰,我们手拉着手,在友谊的天空中自由地翱翔……

  我们的心近了作文 篇3

  心,是情感的碰撞与交融。我们每个人都有属于自己的一片天空,只有与自己亲近的人才能真正进入那一片天空,享受友谊的滋润,体验友谊的美好。进入初中,因小学毕业考成绩排全班第一,被老师任命为班长,我既喜又怕,担心自己不能胜任,在班主任老师的指导下,我渐渐长大了,从那个稚嫩无知的我成长为一个在老师眼中的得力助手。但是,原先的活泼开朗已变成如今的沉默寡言。

  在班上,我并没有什么知心朋友,我的心是闭合的。虽然,有时会有许多同学与我一起,但我内心知道,那都不是真的。

  在那一段时间里,我很少与人沟通,闲时就捧一本书阅读,如饥似渴地阅读,像海绵尽情吮吸甘霖。在书中,我读着一个个友谊故事,既感动又羡慕。

  于是,我彻底改变自己。我鼓起勇气想要越过我与同学之间的那座山。但我怕那些所谓的勾心斗角,怕我把别人当朋友,而别人却不理我……但是,后来我才发现我想象中的勾心斗角是不存在的,我看到了、体会到了同学之间的纯真友谊,同学之间的互相关心,同学之间的真诚对待。

  在茫茫人海中,我也寻找到了自己形影不离的朋友,有朋友陪伴的日子,我觉得充实与快乐。

  我仿佛感觉,山的这头是我,山的那头是朋友,我们互相努力,向上攀登,我们之间越来越近,越来越近,直到达到顶峰,我们手拉着手,在友谊的天空中自由地翱翔…

  我们的心近了作文 篇4

  同样的蓝天白云,同样的花花世界,不一样的你我他。我们和他们都是上帝撒下的苗苗。他们落在了沙漠山地,而我们有幸落在了肥沃的田地。大家同样生长着、生长着……七岁,我们睡在暖暖的被窝里,早上睁开眼,面前是漂亮的衣服,营养的早餐:油条、鸡蛋和豆浆。我们背上花花绿绿的小书包,坐上爸爸妈妈的车子,安安稳稳地来到学校,打开书包,打开书本,跟老师读:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”

  七岁,他们睡在冷冷的被单里,早上睁开眼,面前是补丁的衣服,无味的早餐:糠米、开水和窝窝头。他们扛起重重的锄头和铲子,坐在爹娘的推车里,颠来颠去地来到田里,拿起锄头,跟爹娘喊:“嘿呦,嘿呦……”

  我们看见山里的照片,志愿到山里扶贫;他们看见城里的照片,发誓一定要走出去。

  十四岁,我们在校园里谈笑风生,青春朝气从我们身上散发。春天有郊游的欢乐,夏天有游泳的欢笑,秋天有风筝的漫天飞舞,冬天有圣诞的祝福安康。当然,我们不忘七岁的志愿,包起曾经喜爱的衣服,装好用过的书本,看救灾的车辆驶向远方,带着我们的祝愿,我们的希望。

  十四岁,他们在田地里挥洒汗水,热情与希望从他们的身影中透露,春天有青山绿水的清新,夏天有散步花丛的彩蝶,秋天有饱满金黄的庄稼,冬天有围着火炉的温馨幸福。当然,他们也不忘七岁的誓言,捧起捐来的书本,裹上捐来的毛毯,点燃蜡烛,在黑夜中苦读,脸上露出欣慰的笑容,望着送粮远去的车辆,带着未来和希望驶向远方。

  在不久的未来,我们来到山区,带去了光明和财富,我们笑了,他们也笑了,我们大家的心近了;在不久的未来,他们来到城市,来的还有动力和惊喜,他们贡献自己的智慧,让城市更美丽,他们笑了,我们笑了,我们大家的心近了。

  我们没有“我们”和“他们”之分,我们都是上帝的宠儿。同样的蓝天白云,同样的心“扑通!扑通!”我们的心近了,紧紧地靠在了一起!

  山里的孩子需要爱,我们应该给予他们更多的爱!

  我们的心近了作文 篇5

  只要拥有宽容与真诚,再加上“用自己的火点燃别人的火”的热情,就能让两颗心火热地拥抱在一起!——题记

  学校的元旦表演正进行着,在《相亲相爱》的音乐声中,你和你的同学一起从台后跳着出来了。你伴着歌声,扭动着身姿,黑中透棕的短发甩动着,那清澈的眼睛中闪烁着奇异的光芒,你身上火红色的服装让你宛如一团跳动的火,正似你那热情的性格。想着你马上就要离开了,我不禁回忆起了一个月前的偶遇——

  阳光轻快地在操场上跳跃,我因老师交待给我急事而飞奔,却一不小心与你相撞。我来不及道歉就跑走了,只留下了满脸惊愕的你呆在原地。

  我很快就忘了这件事,但谁知,你在那天下午就来到了我们班上,成为我们班集体的一员——你是新来的实习老师。我心中一惊,以为你会借此狠狠地“回报”我,因此我已在心中布下了重重隔膜。我在无形中与你拉远了距离。

  但我错了,你不但没有批评我,还邀请我一起去你办公室聊天。当我被你满脸微笑的送出门外时,我们已成为了亲密的好友。

  走出你的办公室,校园里的阳光飞溅,点点阳光洒满我的心头。我回想着刚才那一场谈话,正奇怪着究竟是什么神奇的力量拉近了我们的心灵。望着地上婆娑的树影,想起你的热情,我突然明白了——是宽容与真诚,再加上火似的热情!谈话时,你的热情就像窗外的阳光,努力温暖着我,尽力感染着我。当你满脸微笑地告诉我你已不在意那次撞人时,我的心倏地软了,那一层层的隔膜在一点点地破裂——正是你的宽容和热情,如一道利剑般的阳光,拨开重重阴霾,猛地切进我的心中,让我感动,也让我心中的冰雪融化。最后,你邀请我做你的朋友,我望着你那真诚的双眼,嘴角微微翘起,露出两个小酒窝,双颊微红,就像那春日的桃花般迷人,我毫不犹豫地就答应了——如果你的热情是破除障碍的工具,你的宽容是拉近距离的绳索,那么你的真诚就是那拉动绳索让心灵靠近的神奇的力量!我们的心灵就是这样越来越靠近。

  从此,书声琅琅的校园内,多了一对谈天说地的好朋友。每周的才艺展示,我们总会凑在一起,评论着表演;篮球比赛时,我们也会默契地一起出现,讨论着比赛;在你的课堂上,我会帮你化解尴尬的场面,而你也会在课后帮助我填补学习上的漏洞。我们的心就这样一次次地靠近着……

  舞台上的节目快结束了,我的双眼渐渐模糊,但那跳动的火焰却越来越明显。你虽然离去了,但你火似的性格却让我明白了——

  只要拥有宽容与真诚,再加上“用自己的火点燃别人的火”的热情,就能让两颗心火热地拥抱在一起!

  我们的心近了作文 篇6

  天使VS魔鬼,结果会如何?——题记

  一天,“魔鬼”与“天使”相遇了。由于性格不合,她们很难相处,于是……

  阶段一:性格不合

  心情指数:☆关系指数:☆

  初次与她坐同桌,由于我们性格不合,所以相处得很不好。她呀,说得好听是活泼,说得不好听就是瞎得瑟。下课铃一打,位子上连影子都没有了,左蹦蹦,右跳跳,有时还和别人吵上一两句。一点也没有女孩子家应有的沉稳!就是个“小魔女”所以呀,我们也只有上课的时候才能做在一起,但我尽量和她保持距离。我可不想和这样的人交上朋友!

  “铃铃~”下课铃响了,她又从位子上窜了出去。我转过头,瞥了她一眼,得意地想:哼!都临近期中考试了你还不复习!你就等着考砸吧!

  阶段二:产生默契

  心情指数:★★★关系指数:★★

  临近期中考试,作业负担越来越重,课堂压力也越来越大。

  一天课堂上,老师布置完课堂任务后便让我们开始背诵。天啊!满满一黑板的问答题!密密麻麻的,像一群蚂蚁一样向我袭来……唉,看着就头晕!“这么多题下课前怎么背得完!”我发了一句牢骚。可是,几乎在同时,不!连0.001秒都不差,她也说了同样的话。我转过头去,看了看她,发现她也在看我!而且,我们又几乎同时向对方笑了一下!

  这都还不算什么,最重要的是,在我看来是“混世魔王”的她,期中考试的成绩居然在我之前!唉,人外有人,天外有天!

  其实,在这段时间内,我发觉她这个人吧,也挺好相处的。关键是我们两个人如同心有灵犀般,似乎都知道对方的心里在想着什么。

  阶段三:关系升级

  心情指数:★★★★★关系指数:★★★★★

  和她成为好友后,突然发现,原来她也有好多优点!她热心,她细心,她善良,她勇敢。和她相处,我能发现自己的很多不足。她之所以即使不在学习上狠下功夫也能考得很好,是因为她的学习方法很好她在学习的时候直接深刻记忆比我在课后努力复习要好得多。我们相互取长补短,关系由最初的好友成为了形影不离的死党!

  谁会想到,天使和魔鬼也能成为好朋友!我发现,我们的心更近了。

  ——后记

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