亲爱的同学们，大家平时应该都写过作文吧，很多同学作文能拿满分，很多同学却害怕写作文，要想写好作文必须得多学多练。以下是小编精心整理的有志者事竟成作文(优秀篇)，供大家学习参考！
有志者事竟成作文 篇1
我学溜冰的时候，觉得自己特别笨，怎么都学不会，只有妈妈相信我，一定能行，妈妈告诉我：“有志者，事竟成。只要有恒心，一定能做到。”听了妈妈的话，我才鼓起勇气学溜冰。
那天早晨，我和妈妈正在散步，一个与我年纪相仿的女孩，她穿着溜冰鞋，溜得特别厉害，妈妈看见我正在看溜冰的那位女孩，妈妈问我：“你也想学溜冰吗？以后妈妈星期天都带你来。”我高兴得跳起来：“好啊！”
终于到了星期天，我和妈妈高高兴兴地来到了溜冰场，那里高手如云，我穿上溜冰鞋，刚进去，脚一滑，摔了一个底朝天，站都站不起来。突然，妈妈像一个教练似的，开始训练起了我。不知怎么的，我一不小心又摔了个底朝天，还被一些人给嘲笑。听了那些嘲笑的话，我失去了信心，一个人坐在一个椅子上，沮丧地等着妈妈。我听到了说话声，转过头一看是妈妈，就像我被困在黑暗的小屋里，照进了一束阳光。妈妈看着沮丧的我，对我说：“有志者，事竟成。只要有恒心，一定能做到。”让我重新燃起了希望。从黑暗的小屋里走出来，我更加的努力，虽然摔了很多下，受了很多嘲笑，才学会了溜冰。
现在回想起来，让我更加坚信妈妈的话，“有志者，事竟成”也让我不断成长。
有志者事竟成作文 篇2
写毛笔字是我一大爱好，我非常喜欢它。
在我读四年级的时候，常常在电视上看到那些书法家写的一手好字，心生羡慕，便每时每刻吵着妈妈给我买练字用的工具。经过我两天的“轮番轰炸”后，妈妈终于答应给我买了。
那一天晚上，妈妈把工具买来了。我迫不及待地把它们都拿出来，整齐地摆放在写字台上。心中回想着电视上书法家写字时的动作，便效颦起来。我专心致志地写完第一个字，便欣赏了一番，不是很满意。本以为第二个字会写得更好些，可第二个字比第一个字还要难看。自信心受挫的我再也没有心情写下去了。把笔一丢，书一合，就跑去玩了。 (作文大全 www.ivzw.Com)
几天后，我看到了一则故事：一个小男孩没有了双臂，很多事情都不能自理，却依然坚持用嘴巴和双脚写字。类似这样的故事我还看见过不少。故事里的人物都是因为失去了双臂或双脚，却坚持要做好一些不可能完成的事情。看到这一系列故事，我深感惭愧：那些缺少了肢体的人都知道坚持不懈，而我这一个有手有脚的，身体健康的人却没有学会坚持，学会做好某一件非常简单的事情，我真的好惭愧啊！想到这儿，我便跑上楼去，拿起毛笔练了起来。
几分钟后，五个字写好了。看着这些字，感觉它们就是一个个可爱的“小宝宝”！我非常满意，便接着练了下去。
当一张字练好之后，我拿着自己的“战利品”走到了妈妈面前，兴奋地说：“妈妈，你看！我写的！”“真不错！不过不能太骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后。以后不管得到怎样的荣誉，都不能骄傲。”听完妈妈的一席话，使我感受颇深。这是妈妈对我的第一次认可。
现在，我喜爱写毛笔字的程度已经达到了极限。我会一辈子热爱练字的。经过我的不断努力，现在我已经有了一手好字。“有志者事竟成”，是我在不断努力的过程中得出的真理。
现在的我，好比是一颗没有被寻找和发掘到的钻石吧！但是，我相信，我这颗闪亮的钻石总有一天会发光的！
有志者事竟成作文 篇3
童年的趣事数不胜数，但使我多年不忘的还是那第一次自行车的时候。
那天上午，爸爸送了一辆崭新的自行车，我爱不释手，可是有一件事令我发起愁来，我又不会骑，怎么办呢？爸爸看穿了我的心思，安慰我说：“慢慢学呀，有志者事竟成嘛。”
下午，爸爸和我一起下楼学自行车，我迫不及待地跨到踏板上，骑了起来。“哎哟”刚骑上去我就摔大跤，这一跤摔的我龇牙咧嘴，害的我暗暗叫苦。爸爸连忙扶我起来并问我：“没事吧”？我说：“没事”。爸爸接说：“你不要太着急我们一步一步慢慢来”。于是我慢慢地上自行车，爸爸在我的自行车后面推，自行车，以免再次摔倒。一会儿，我就骑出去好多，这可累坏了我的爸点，要坐好，保持平衡，两脚踩在踏板，手脚要配合，做到这几点，你几乎就会了。我站了起来再次满怀信心的踏上自行车上进心推着我，信心把力量给我。在这种情况下我快速前进。终于，汗水使我学会了自行车。
从那以后，我懂得了干什么事都要坚持不懈，都要记住一句话那就是“有志者事竟成”。
有志者事竟成作文 篇4
“坚持！坚持！还有5秒了！”不要以为这是国家队在训练，这是一个三年级的小男孩在做着他每天的“运动功课”这个小男孩就是我。
我是一个不爱运动的男孩，喜欢遨游书的海洋，却不愿到运动的世界去，看到体育器具就害怕，我数学能得一百分，作文也能在网上发表，可就是体育，每次考试都是险过，所以我的身体瘦弱，为了增强我的体质妈妈自告奋勇的当起了我的“教练”。
妈妈让我先从跳绳入手，别看那小小的绳，对我来说可是个大困难，他就像一座高山耸立在我面前挡住了我的去路。我给自己定了目标先跳80个，经过我的练习很快就达到了，妈妈告诉我手脚要协调，我用妈妈教我的方法很快就达到了100个，110、120、130、140最后妈妈给我定了一个目标，那就是150，我以为跳150跟前面一样稍微努点力就能做到，可这次那讨厌的绳却就像故意跟我作对似的，偏不让我跳到150，妈妈又告诉我要在快的基础上而不落绳，我按照妈妈的方法又来了一次，可当我拿起记数器一看149，我一屁股坐在地下垂头丧气的对妈妈说：“妈妈我可能要让您失望了，我这次是真的不行了，要怪就怪您生了个不是体育天才的孩子。”妈妈看了看我，沉思了一会儿，语重心长的对我说：“天才是百分之九十九的努力和汗水，加百分之一的灵感得来的。我深信有志者事竟成。”听了妈妈的话我做起了激烈的思想斗争：我就这样认输了吗？难道我数学能得一百分，作文能发表，而现在我却被一个小小的跳绳打败了，我不干心，我一跺脚，拾起绳又开始努力的拼搏起来。这时我觉得身边的一切都不重要了重要的是我要成功，“停！”我一看记数器151，我就像看到了比任何东西都珍贵的东西，一蹦三尺高，把这个消息传遍了全家。
有志者事竟成，它时刻鼓舞着我不断进步。
有志者事竟成作文 篇5
童第周这句：“外国人能做到的，中国人也一定可以做到！”在世界人面前表现了中国人民的骄傲；詹天佑不怕困难、嘲笑，在南口以北修筑了京张铁路，长了中国人的志气，灭了帝国主义的威风；鲁迅先生更是如此，他拿起自己手中的笔，用了100多个笔名，写出了一篇篇使人觉醒的文章，他那坚定的志向，让这位伟大的作家、思想家成为中国现代文化的一座昆仑……古人有志的事就更多了：司马光从小就想弥补记忆不如人的缺陷，于是放弃玩的时间，勤奋读书，终于能使他精读背诵的内容，终身不忘；蒲松龄先生为激发自己奋发有为，写下一副对联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”……其实，发生在我们自己身上的事例也有。就说我吧，也经历过类似的事。记得有一次，我偶然听到这么一个歌谣：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西来飞到东。”可是有一个问题我总是不明白：为什么蜜蜂会“嗡嗡嗡”地叫呢？
经过观察，我发现蚊子和苍蝇在飞行时也会发出同样的声音。于是我想，是不是它们有一个特别的发声器官，能发出这样的声音呢？可我始终没有找到明确的答案。这个问题总是憋在心里。
后来在一次偶然的机会里我终于找到了答案。一个盛夏酷暑的中午，我无聊地躺在扶手椅里打盹。忽然，一只讨厌的蚊子打算侵略我的“地盘”，挥舞着它的武器——尖嘴和翅膀。我厌恶地伸出汗津津的手，随便一抓，没想到竟把那只可恶的家伙给抓住了。咦，怎么刚抓住它，声音就没了？哦，可能是一时受了惊吓，当然就目瞪口呆、张口结舌啦。
我正准备把它捻死，可脑子里一个问题像火花似地闪现出来：会不会是翅膀扇动发出声音的呢？我把那只倒霉的蚊子从手心里捏出来，用指尖轻轻地捏住了它的肚子。
我紧盯着这微不足道的小东西，只见它的翅膀飞快地扇动了起来，嗡嗡地叫着，声音响亮而凄惨。它正挣扎着想从我的手里逃出来。我赶紧用另一只手捏住它。我又试了几次，发现了一个规律，每次它发出声音时，总是在翅膀扇动的时候。看来，问题就出在翅膀上！
为了进一步了解，我又活捉了一只苍蝇。因为它的翅膀和身体合在一起，所以我只好捏住它的头。结果跟上面一样。
从那以后，我只要一遇见科普书，就迫不及待地翻开目录，查找这个问题。工夫不负有心人，有一天在《新世纪青少年科普经典》上我终于找到了答案。原来，我们的耳朵只能听到每秒钟20—2万次左右的空气振动频率所产生的声音。低于或高于这个频率的声音，我们都无法听见。蜜蜂每秒钟翅膀扇动250次；苍蝇每秒100次；蚊子则高达1000次。我们所听到的“叫声”正是它们翅膀扇动所发出的。而另一些昆虫，比如蝴蝶，每秒钟扇动只有6次左右，所以我们听不见它们发出的声音。啊，我终于知道了！
因为有志，小溪汇成了大海；因为有志，枯枝盼到春的绿叶；因为有志，人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上，构筑我们的梦想吧，因为我们有志，并会为梦想拼搏的，我们将会是大海、绿叶，站在山顶的那个就会是我们！有志者事竟成！
有志者事竟成作文 篇6
人在一生中所立下的志向，对于自己来说就是一座航标，志向一旦立定，就要穷尽自己毕生的精力，锲而不舍地为之努力。
随着时代的变迁，在如今的社会，有志者而不付出行动的大有人在，他们嘴上说的那么激动人心，多么奋发进取，却没有为之努力。而没有志向的青年更不在少数，他们安于现状，过着平庸的生活。爱因斯坦曾说过：“我从不把安逸和快乐看做生活目的本身这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。”
小时曾在一本童话书中看过：一只寒号鸟，在深秋的夜晚没有食物也没有家，冻得直打哆嗦，于是发誓第二天就垒窝。第二天风和日丽，这只寒号鸟便忘了晚上的誓言，自在玩耍去了。夜晚再次降临，寒号鸟冻得受不了，有重复起昨天的誓言。然而第三天却依然如故。终于有一天，寒号鸟在不知第几次发誓时，冻死在寒夜里
“常立志者，志不立”很好的诠释了这只寒号鸟的经历，在现实生活中，这样的例子不算少吧。他们吹嘘自己有多么伟大的志向，自己会如何如何的去奋斗，以此而搏得一些单纯的人的崇拜与敬佩，其实“妄自尊大的只不过是无知的假面具而已。”
一旦立下志向，就要用自己的全部力量去努力实现，它不是遥不可及的，古往今来成功的例子不少。蒲松龄曾说过：“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可呑吴。”由此可见，只要有恒心，努力奋斗，世界上没有什么是不可能的。
莫扎特小时候就在谱写钢琴协奏曲，他的父亲看了看他写的东西，故意跟他开玩笑说：“你要知道啊，你这个曲子是不能演奏的啊！”小莫扎特有点生气了，但还一本正经地说：“我知道，爸爸，你说哪个曲子在演奏之前，不要练习，不要修改呀！”五岁的莫扎特就立下了坚定的志愿，要在实践中千锤百炼，将来当一名出色的音乐家。事实证明，他确实做到了。
所以说，志愿并不是遥不可及的，只要我们去努力，去追逐，终有一天会实现的。
有志者事竟成作文 篇7
人生如同一个大宝箱，装着许许多多闪亮的大宝石，它们就是人中的一件件事。在我的宝箱里，有这样一颗熠熠生辉的大宝石，它就是我和妈妈去藏龙百瀑游玩时的一件事。
在去藏龙百瀑的路上，树木郁郁葱葱，风景自然秀美。到了景区，我们开始爬山。刚开始，楼梯都是用石头做的，走在路上，欣赏着周围诗情画意的景色，惬意极了！
可是，马上令我害怕的一幕出现了楼梯竟然变成了铁镂空做成的，下面都是空空的，好像悬在半山腰一样。当时我双腿就软了。天哪！这楼梯踩上去还老发出“嘎吱嘎吱”的声音，感觉随时可能倒塌。我死死攥紧妈妈的手，浑身冒着冷汗，发着抖地往上爬，一不留神，刚买的冰淇淋像个顽皮的小孩从我手心里溜了出去，我看着地上，觉得十分心疼。走了一会，我好不容易适应一点走铁楼梯了，结果前面又一个楼梯使我望而却步。那是一层薄木板架在铁架上搭成的，看起来实在恐怖。我看到前面的人都相安无事地走过去了，便抱着试一试的心理，轻轻的放了一只脚上去，木板“咯吱”了几声，这可把我吓坏了。怎么办啊？这楼梯不牢固！我不敢再向前踏半步了。可是，好风景还在后头呢！我想到这里，就闭上眼睛，屏住呼吸，一步步地缓慢地走了过去。
终于走过木楼梯了！眼前的景色美不可言，两帘巨大的瀑布从高处喷流下来，好壮观！我不禁感叹：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”看了这些美景，我决心爬上山顶。
没爬一会，“累”字出现在我脑海里。我一屁股坐了下来，嘴里喘着粗气。可是，迷人的风景诱惑着我。我只休息片刻，便继续往上走。终于到顶了，只见身旁云雾弥漫，附近的群山都在我的脚下，这种感觉实在是太奇妙了！
这是一件令我难忘的事，同时也是一件激励人心的事，它也告诉我一个道理；我们要克服困难、勇往直前、不能退缩，才能到达顶峰。
“有志者事竟成”！我一定要朝着目标努力！
有志者事竟成作文 篇8
二零一八年五月，老师觉得我学尤克里里学的很好，于是就建议我学吉他，我想多学点乐器，就同意学习吉他。吉他买来之后，我发现吉他比尤克里里大了好几倍，立起来高度跟我身高差不多，我想：这个吉他肯定很难弹。因为老师看我学尤克里里学得很好，所以就让我用了钢丝弦，没有用尼龙弦。
每个星期五晚上，我和爸爸或妈妈就走路去上吉他课。无论刮风下雨、下雾下霾，我们都坚持上吉他课。老师说我是出勤率最高的学生，他的鼓励让我树立了上吉他课的决心，也让我更加努力的学习和练习了。
开始弹吉他的时候，吉他上的钢丝弦硌着我的手指，像钉子往手指里扎一样，痛得我“哎呦哎呦”直叫，眼泪像雨珠一样掉了下来，说：“痛死了，我不想再弹了！”就在我想放弃、一辈子也不想弹吉他的时候，妈妈握着我的手，看着手上的印痕，还轻轻地吹了吹，说：“哎呀，都勒出红色的印子了，看着就挺疼！”爸爸说：“刚开始学的时候，手指头痛很正常，因为你手指的力量还不够，练的多了，手指就有力量了，也会慢慢适应的。继续加油，坚持就是胜利！”
这时，我想起刚开始学尤克里里的时候，我才六岁半，手指又细又小，力量也比现在更小，四根尼龙弦把手硌得很痛，休息了一会儿，我又弹了下去，慢慢地手也适应了，弹琴也不再痛了。学习了三年的尤克里里，我会弹二十多首曲子了，我在音乐中感受到了快乐，有志者事竟成，只要有志气、志向才会取得成功。
于是，我抹抹眼泪，继续练习，练习时手指疼了休息一会儿。五个月过去了，我的吉他学的很不错，学会了单音和三个合弦，学会了弹奏三首曲子，手指也不是很痛了。我很有成就感，会继续努力学吉他、架子鼓、尤克里里。
有志者事竟成作文 篇9
望着那鲜红的“A”，我脸上漾开了一个微笑。窗外，阳光包裹着大地，暖烘烘的，仿佛，是在对我笑着，暗暗鼓励着我的成果。
就在周四，MissXu告诉我们，英语背书小达人只有1个名额了！我心头不禁一凉，天哪！只有1个了！我一定要抢到！就今天晚上背！说定了！
可惜，今天啊，天公不作美，让我们的作业爆屏惊人，多得无法形容。我奋笔疾书地做完了作业，一看表，妈呀，8：59，背啥呀！视频还没发出去就9：00了，只能作罢了。
但到手的鸭子可不能让它就这么飞了，我决定拼一把。于是，在周五早上，6：30我就随着闹钟的“起床起床”穿上衣服，匆匆忙忙地吃完早饭，揉揉睡意依在的眼睛，抓起英语Book，奔向房间。
到了房间，我急急忙忙地准备着第5、8单元的最后几篇：“Itssixfortyfive”时间也“嘀嗒，嘀嗒”地行走着，不慌不忙。
终于背到了！时间不等人，我推开门，跨出房间，和家人告别，拎起书包，像只受惊的小鹿，冲出了家门。
总算到了学校，7：20了，我放下沉甸甸的书包，手中的英语Book都被我握得热乎乎的。我三步并作两步地蹦到英语办公室门口。
我走到近前，敲了敲门。
“咚咚咚！”没有人应答。
“铛铛！”还是没人应答。
我失望了。但也没办法，只能在那儿等等了。
7：35，7：40，MissXu还是没有来。我不禁担心起来：MissXu会不会生病不来了呢？不会吧，在群里也没听到消息呀！此时此刻，我真想让自己变身成超人，会穿墙又会隐身，这样我就可以安心地坐等MissXu，没人比得过我。但这只是个想象啊！我无奈地摇摇头，唉，先上去把作业交了再说吧！
交了作业，我又在座位上焦急地坐等了一会儿。7：45了，万事俱备，只欠东风，我想，MissXu应该来了吧。抱着最后的一丝希望，我再次跑下了楼。
到了办公室门口，MissXu已经在办公室了。“MissXu，我来背英语！”我激动地说。“好，来吧。”MissXu认真地看着我，我点了点头，流利地背了出来。老师签好字，我兴奋地跳出了办公室！太好了！终于成功了！噢耶！
望着那鲜红的“A”，我脸上漾开了一个微笑。窗外，阳光包裹着大地，暖烘烘的。我想，这或许是对我成果的肯定吧。看来，“有志者，事竟成”，还真不假！
有志者事竟成作文 篇10
在成长的过程中，有一件事令我最自豪，那就是“有志者事竟成”。
一天，老师把试卷发下来时，我满怀期待地看了看考试成绩，呀！只有80几分，我的心情一下子低落了许多。放学回家的路上，我心里难受极了，一直在想这件事。回到家，我低下头，含着眼泪把这件事告诉了爸爸妈妈，心想：“完了，要被打了！”结果，妈妈和爸爸看了试卷，并没有打我，而是认真地和我找错误。原来，是我复习不够到位。
经过这件事后，我就激励自己下次一定要考好。我每天在学校认真听讲，回家认真复习巩固。终于，又要考试了。这次，我不像上次那样马虎，而是以新的面貌来对待这次考试，我比以前更认真、更仔细。啊！做完了！竟然没有一题不会，果然，复习很有用处呢！
到了激动人心的时刻了，试卷要发下来了。我紧张地拿来一看，呀！100分！我开心极了，又蹦又跳地把试卷拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈自豪地说：“有志者事竟成啊！”
我听了这句话，似懂非懂，于是我又努力思考，想呀想呀，哦，原来这句话在形容我的经历呀！爸爸妈妈又说：“看，你又进步了！”
这一面场景，一直浮现在我的脑海中，令我感到很自豪呢！
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