做水果拼盘作文

  对于很多同学来说,写作文是一件很困难的事,其实,只要找到了方法,就可以很轻松的写出优秀的作文,加上平时多读多练,效果就更好了。以下小编整理的做水果拼盘作文(实用篇),希望能给大家提供帮助!

  做水果拼盘作文 篇1

  自从周老师布置了亲子创意水果拼盘这个作业后,我就一直在想,我要准备一个什么样的水果拼盘作品才有创意呢?还没有想好什么主题之前,那就还是先找找,看家里有什么水果吧。一阵翻箱倒柜,从家里只找出了几个橙子和梨子。那么问题来了,用这两种水果,可以做一个什么样主题的水果拼盘呀?

  无意中,那张去年圣诞节时,姑姑送给我的圣诞贺卡出现在我面前。我的眼睛被圣诞贺卡上那只呆萌可爱的小驯鹿吸引住了。我非常喜欢它,就用这个可爱的小驯鹿作为这个水果拼盘的主题吧。

  为了能更好地完成这个作品,我认真地打量着贺卡上的小驯鹿。它长着一对像珊瑚一样长长的鹿角,有一只像饼干一样大大的鼻子,圆鼓鼓的身子。更有趣的是胖胖的大脸上有着一双像小豆子一样的眼睛。但是现在我有点为难:只用这橙子和橘子,能拼出这个驯鹿的呆萌可爱吗?

  想了一会儿,我就用水果刀切了几片橘子片,选了三片厚厚的橘片堆出小驯鹿圆圆的头,胖乎乎的身子,还有大大的鼻子。看着橘子片组成的胖胖的身体,我忍不住笑了!然后用剥下来的橘子皮剪出一对长长的鹿角,搭在它圆圆的脑袋上。刚准备用米白色的梨肉装饰驯鹿其他的地方,却发现准备好的梨子被我可爱的妹妹偷吃的只剩下皮和核了,没办法,我只能用梨子皮给小驯鹿做了一顶简单的小黄帽子,而眼睛就是从梨子核里挑出的两颗黑黑的小种子贴上的。这样我的小驯鹿就大功告成了。它好像憨憨地说:“我来了!谢谢你!心灵手巧的小主人!”

  最后我的呆萌小驯鹿还获得了老师评的“最萌形象作品奖”。当我听到这个消息的时候,心里乐开了花。我相信我的小驯鹿知道它获奖了也一定很开心! (作文大全 Www.ivzW.com)

  做水果拼盘作文 篇2

  今天老师布置了一项有趣的作业,那就是自己动手用水果做一个水果拼盘。

  我看了后,傻眼了,这作业真新奇,我做什么呢?家里边也没有水果。我正在撅着嘴发愁,妈妈喊我去超市买菜。我们来到超市,我径直来到水果区,先挑选了苹果、桂圆、橘子和一些小葱。因为我要用这些材料制作“小鱼水果拼盘”。回到了家,我找出了水果刀和菜板,首先把苹果切成匀称的两半,其中一半再分成三小瓣形状相同的备用,洗净的小葱准备用来当水草。一切就绪,我拿来盘子准备制作。妈妈路过我身边看到我切的水果,用甜美的声音说:“哎呦,我的小乖乖,第一次动手切水果,切的还不赖呢。”我听了不好意思地冲她做了个鬼脸,心里满怀喜悦。我赶紧在盘子中找准大致的位置,用一大半的苹果当鱼的身体,两个桂圆摆放上端当鱼眼,另外三小瓣苹果摆放到桂圆的正对面,来当作鱼尾巴。两瓣橘子摆放到侧面一个,正中间一个对齐,来当作鱼鳍。小葱拼成水草的形状,在鱼身上摆成一列,另外的弯成圆圈,在鱼眼处,从大到小排成吐出的泡泡。就这样,三下五除二,“快乐的小鱼”就制作完毕了,家人轮番欣赏后,啧啧赞叹,我的心里充盈着欢喜。

  端详着自己的“杰作”,我心想:只要是自己亲自动手做的,付出了努力,不论好看与否,自己也会认为是最完美的,因为动手的过程中让我尝到了辛勤劳动的甜。

  做水果拼盘作文 篇3

  今天,我上了一堂非常有意义的手工课自己动手做水果拼盘。

  首先,老师让我们把准备好的水果拿出来。看到妈妈给我准备的水果,真是太丰盛了,看得我口水都忍不住流出来了。有龙眼、橘子、提子、车厘子看到这么多的水果,我想:“做个什么形状的水果拼盘好呢?既好吃,又要好看,那我就做个笑脸吧!”

  我先剥了一个橘子,发现一个不够,我就又剥了三个。一看,哇,竟然有这么多片橘子,偷吃一片应该没关系吧。于是,我在下面偷吃了起来。哇!真好吃!吃着吃着,突然想到,不能多吃啊,不然不够用啦,赶紧停了下来。

  之后,我把剩下的橘子一片一片地摆放在盘子周围。摆好之后,我又剥了几颗龙眼,特意挑选了一颗又大又圆的,把它放在了盘子上方偏左的地方,然后把另一颗放在它的对面,两颗眼睛就做好了。最后,把四片橘子放在眼睛的周围。把两片橘子放在两颗眼睛的下面,摆成一个半圆形。这样,一个娃娃笑脸就做好了。我看了看觉得还不够,又把三个车厘子摆在圆圈的上方,就像三毛一样拥有了三根头发。完工后,看着这样可爱的造型,我非常开心和满意。

  综合实践课真是太有意思了,还能锻炼自己的动手能力哦!

  做水果拼盘作文 篇4

  这个学期,学校开展“劳动托起我的梦”系列活动,各年级安排的劳动比赛内容都不一样。我们三年级的最好,做水果拼盘。星期三下午,就是我们大显身手的“主战场”制作水果拼盘。为了这场活动,我可是准备了好几天。

  早晨一起床,我就兴奋得顾不上吃饭,带着一大袋子“道具”,兴冲冲地赶到了学校。进了教室,大家都和我一样,激动得不行,七嘴八舌地交流:一个说想做“凤凰”,另一个说想摆个“小鸭”,还有一个说想铺一片“沙滩”我么,就不告诉你们!

  等待真是一种煎熬!偷偷跟你说,可别告诉老师哈,下午的两节课我们根本没上好。一下第二节课,没等老师宣布,我们就铺开了自己的“摊子”,拿出各种各样的水果,桔子、香蕉、猕猴桃、火龙果应有尽有。一时间,只见大家各忙各的,手里的水果刀灵活的转动,剥皮儿、切丁儿、削片儿、刻造型水果们变成了各种形状。看来,大家在家里都没少练习啊!我剥了好多橘子瓣儿,里三层外三层地拼成一朵大大的“菊花”,再把一个淑女果切成几片,点缀在中间当花芯儿,大功告成啦!我再看向周围的同学,有的已经做完了,有的还在做,蔡明宇切草莓切歪了,抓起来塞进嘴里,吃啦!哈哈哈,笑死我了!我剩下好多水果,怎么办?吃!过不多久,同学们都完成了自己的作品,各式各样的,有“小花园”、“椰子树”、“刺猬”、“春华秋实”贾程凯居然做了一个叫“更上一层楼”,太好玩了。放眼望去,五彩缤纷,赏心悦目,俨然成了一个水果园。

  每个人都兴奋得小脸儿通红,大家好像都舍不得吃自己的果盘,偷偷去捞别人的,我吃你一瓣桔子,你吃我一片猕猴桃乱了,乱了,全乱了,简直像一群叽叽喳喳的快乐的小鸟。本来,我平时都不怎么爱吃水果,可这次的水果咋都这么好吃呢?我要从此爱上吃水果了。

  做水果拼盘作文 篇5

  “呀!楚络,你做的拖鞋可真美味呀!”这是什么声音呢?原来我们班级的同学正在做水果拼盘。

  上午,梅老师喜滋滋地宣布道:“今天是六一儿童节,下午班级搞个活动庆祝一下。大家带点水果,每人做个水果拼盘,开心开心。”

  同学们一阵欢呼,个个脸上洋溢着笑容。大家七嘴八舌地讨论着:有的说要做个小刺猬,有的说要做小船,有的说要做冰淇淋,还有的说我要做山水画我想着:“要是用水果做个拖鞋是怎样的呢?哈哈,有了!我就用西瓜做一个独一无二的西瓜拖鞋!”

  下午,我将准备好的水果提进教室。等同学们到齐啦,老师宣布:“比赛开始。”我便动手做了起来,我先将一块西瓜切成了厚度相同的两大块,然后画出拖鞋的样子,再用小刀照着线条慢慢割成鞋底的样子。一边割,西瓜汁一边流淌,馋得我口水直流。好不容易做好鞋底,开始安装鞋带了。我把火龙果剥开,切出长方体条形当做鞋带。咔嚓咔嚓,拖鞋的整体就完成了。突然,当我拿起拖鞋时,“啪”的一声断了,我愣住了,好一会儿才反应过来,连忙用牙签把它撑住。它怎么还小小年纪就骨折了呀?以防万一,我给另一只拖鞋也弄了“骨头”。

  接下来,我想:人有眼睛,为什么拖鞋就不能有器官呢?想着想着,我拿出了葡萄,对半切开,放在鞋带的中间。瞧,高耸的鼻子,衬着那雪白的火龙果,真是美丽极了!在一堆废西瓜中,我又找到两颗西瓜籽当做眼睛,最后葡萄皮儿放上西瓜瓤上当嘴巴。左瞧右瞧,我满意极了。旁边的同学都凑过来看我的”拖鞋“。我对自己做的西瓜拖鞋满意极了,连忙让老师帮忙拍照留念一下。

  我想尝尝用西瓜做的拖鞋是什么味,又有点舍不得。最后忍不住在鞋跟边轻轻咬了一口,哇塞!西瓜拖鞋太美味了。

  做水果拼盘作文 篇6

  今天我们真开心呀!我们上了两节快乐而又难忘的劳技课。做了水果拼盘鱼戏荷塘。

  这次做的是水果拼盘,每个都有一个苹果,老师把苹果的外围切成三片,就开始给我们讲制作过程了。

  首先交给我们怎么样切荷叶,“啊,真难!”我说。荷叶完后。交给我们怎么弄鱼眼睛,鱼尾巴,我们就开始制作了。

  刚开始,我随手拿了一块苹果,然后雕刻,可是雕刻失败了,又拿了第二块苹果,雕刻,真是紧张,”啊,又失败了,怎么那么惨。“我试了第三次,我并不放弃,好运来临了,我成功了,雕刻完荷叶后,我还拿黄瓜做了它的根,完整的荷叶完成了。

  我拿了一个橘子,拨开皮,掰成一片一片的,做小溪,小河,并把它们全部都摆上拼盘。然后,我拿了做眼睛的工具红萝卜,只做好了,眼睛,我拿了一个小西红柿,切开成两片,装上了眼睛。

  可是尾巴可把我难住了,我让巩天乐帮我制作了一个,我照猫画虎制作了另外一个,终于,我制作完了。

  这届劳技课我是真开心呀。

  做水果拼盘作文 篇7

  九月,瓜果飘香,我也开学啦!老师给我们布置了一项特别的作业做水果拼盘。

  不过,大家可不要误会,不是做水果沙拉哟!这是为了培养我们的动脑和动手能力,为了充分发挥我们的创新潜能。做拼盘前,我可是做好了所有的准备工作。

  首先,我在纸上画出一张设计图,想好需要用到哪些水果,列出清单。之后,我和爸爸来到水果超市,挑选了橘子、香蕉、苹果、蓝莓。不得不说现在的水果可真有点小贵,大家可不能浪费食物哦。东西准备齐全了,我就将苹果清洗干净,让妈妈帮忙切成2厘米厚的圆片,香蕉剥皮,我自己拿着小刀在妈妈的指导下也将它切成薄薄的圆形,橘子剥成一瓣瓣的,蓝莓清洗干净。接下来,我要开始摆盘啦!先准备一个干净的盘子,把香蕉片沿着盘子边摆成一个圈,接着沿香蕉里面的圈摆一圈橘子,橘子的中心位置摆上苹果,苹果上用蓝莓点缀成眼睛,橘子点缀成嘴巴。就这样,一个可爱的太阳花小姑娘在我的努力下就诞生啦!作业完成后,水果可不能扔,让我的吃货弟弟吃完了。

  看似一个简单的小任务,但是对于我来说是一个小小的挑战。在这次的作业中,我体会到了:任何事情都要认真对待,在生活中要厉行节约,不能铺张浪费。

  做水果拼盘作文 篇8

  时间过得真快,立夏过去了,小满就要到了,也就是说,春天即将过去,夏天款款而来!

  杨老师让我们回家发挥自己的想象,做一个水果拼盘其中需要包含一个猕猴桃。我和妈妈在家里商量一下做什么水果拼盘,过了半小时我们决定制作一个“夏日池塘一角”水果拼盘!我们构思中的池塘主角有:青蛙,金鱼,彩虹等等!

  说干就干,第一步准备食材:猕猴桃、荔枝、彩色水果糖、橙子、红豆、桂圆、车厘子、麦片、枸杞、柠檬和青瓜。

  赶紧实行第二步,我把妈妈切好的猕猴桃片用作金鱼的身体,橙子切成一片片月牙形,多切几片可以当作金鱼尾巴,金鱼尾巴摆放的时候还要一些技巧那就是这么多片尾巴摆放的时候要橙子皮的方向左右对称。妈妈切了两片青瓜作为金鱼的水泡眼,咦!金鱼没有眼珠咋办呢?妈妈和我在厨房找了一大圈儿,终于在角落里找到几颗枸杞,好了,金鱼的眼珠终于安上了!

  接下来,我在妈妈的帮助下又做了水果糖“彩虹”、五色(五果)“气球”、用青瓜身上的各个部位制作的“青蛙”。

  我感觉我和妈妈创造了一个绚丽多彩的“池塘一角”,真的太漂亮了,相信每个人看到这个池塘都会有好心情。

  做水果拼盘作文 篇9

  我们大桥中心小学的“校园水果节”隆重开幕啦!

  同学们一个个都兴高采烈,那高兴劲儿就别提了。我班第一个节目是做水果拼盘,一听到"水果”二字,我就想:水果本来就是我的最爱,如果做成水果拼盘,一定会更令人赞不绝口。

  首先,我绞尽脑汁想好要做一朵荷花。由于荷花的花瓣是粉色和白色混合起来的,所以我就拿火龙果来做花瓣。

  我拿起刀把果皮削掉,然后开始切,一开始,我太贪心了,把火龙果切得很厚,结果摆了一半就掉下来了,第二次,我留了一个心眼,切得时候小心翼翼,结果还是只切了一半就断了。第三爱,我讲究一个中庸之道,切出了有史以来最好的一瓣。

  后来我又照着它切出好几瓣,终于摆出了一朵花。

  荷花做完了就要做荷叶,我从花盆里采来了一些铜钱草当荷叶。

  关键的一个难点来了,那就是做鱼,金鱼是红色的,但是我家里一个红色水果也没有,我该怎么办呢?正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候,表妹来了,她对我说“姐姐为什么你做水果拼盘要循蹈矩呢?难道你没有一点自己的创造力吗?”

  我听了表妹的话,我深有感触,打算把金鱼做成橙色的。于是我切了一片胡萝卜当身体,拿龙果当尾巴,摆出一条鱼的造型,水果拼盘《鱼戏阵叶间》就大功告成了。你看,那圆圆的盘子里鱼儿活灵活现,荷叶青翠欲滴,荷花粉红粉红好一幅江南水乡图啊!江南可采莲,莲叶荷田田,鱼戏莲叶间

  隔壁的小男孩看着都馋哭了。

  做水果拼盘作文 篇10

  转眼间又到周末了,我来到点成教育的作文教室,看着同学们也陆陆续续地来到了教室。他们手里提着一袋袋水果,有人会问:“拿水果来干嘛?做吃瓜群众吗?”嘻嘻,因为今天大吴老师和李老师让我们做水果拼盘的活动呢!

  同学们把各种各样的水果都摆放在讲台桌上,在老师的指导下,我们完成一切准备工作完成。在我们期待的目光中,大吴老师终于宣布可以开始动手了。我们欢呼雀跃,撩起袖子准备大显身手一番。

  我们小组先去挑选材料,有黄澄澄的橙子,红彤彤的苹果,一根鲜嫩欲滴的黄瓜,一大串玛瑙似的葡萄。我们经过讨论,决定做成了一只红螃蟹。我们做得十分逼真,先把大苹果切成两半,一半用当做螃蟹的身体;再用葡萄摆成突出的眼睛,把黄瓜剪成绿油油的鼻子用牙签固定;然后用剪刀把橙子皮剪出小巧玲珑的小爪子,摆在身体两侧,最后给小螃蟹摆上一片片的黄瓜当做晚餐。“当当当”任务完成,你瞧,一摇一摆的小螃蟹正津津有味地吃着午餐呢!

  我抬头看着周围同学们的拼盘,他们的作品真是五花八门,有的像一只小乌龟,有的像一座小火山,有的像两棵椰子树,真是八仙过海各显神通呀!

  水果拼盘结束了,“水果大餐”开始啦这是我第一次做水果拼盘的经历,很开心很快乐,希望下次还有机会再做一次。通过这次活动我明白了,只要我们多动脑筋多动手,生活就会创意无限,乐趣无穷。

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