雪作文

  作文语文学科中比较重要的一部分,好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象,无语病。然后结构完整条理清晰,字体干净整洁等。下面是小编整理的雪作文(精选篇),供大家学习参考!

  雪作文 篇1

  昨天早上我一醒来,睁开眼,看了一下外面。哇!对面的房顶上积满了一层层白茫茫的雪。我一翻身,站了起来,赶紧穿上鞋,披上衣服,急急地跑向阳台,拉开门,顿时看见了白茫茫的雪覆盖了栏杆和其它的东西。

  我立马回到屋子里拿了一个桶和一把铲子。我用铲子把雪铲到了一起,再把雪放到桶里。等桶装满了,用手压一压,它便压紧了。

  我仰起头来,雪花便呈现在我的眼前。几百、几千、几万个小雪花在空中飞舞,它们铺满了一整条街道,树木穿上了雪白雪白的衣服,高楼带起了白帽儿。

  我发现初下雪的时候,往往雪片并不大,一片跟着一片,如同柳絮随风轻飘。随着风越吹越猛,大片大片的雪花朝我飞来,我抵挡不住,于是只好回屋里了。

  差不多到了傍晚的时候,雪停了,只有白白小小的雪花不紧不慢的轻飘着。

  今天早上,我像昨天一样走到阳台上。这时,我看见栏杆上的雪已经很少了,只有少数的车顶上还有雪,而且车身下面还挂着一条条冰柱。

  有雪真好!

  雪作文 篇2

  从古至今,有许多描写雪花的诗句。如:“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。”“轮台东门送君去,去时雪满天山路。”“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”这些诗句无一不是在赞美雪花纷飞的场景,表达了诗人看到雪花时的激动心情。所以,我爱雪。

  在冬日里,雪花纷纷扬扬的飘落下来,犹如丝绒的鹅毛;又仿佛蒲公英,在空中升腾着;他们又好像从天而降的天使,来欣赏这世间的繁华。渐渐的,渐渐的雪越下越大,草地好似铺上了一层“白地毯。”,树儿也裹上了“羽绒服”,连房子也带上了“白帽儿”。远处的青山就像一块不完整的冰坨。整个世界被寒气笼罩着,似烟似雾。 (作文大全 www.ivzw.Com)

  忽然,一声欢呼打破了世界的寂静。原来各家各户的孩子都想跑出来玩耍,他们时时刻刻观察着外面的情况。一看雪停了,就跑出来打雪仗,看,他们已经团好了雪球,不少雪球已经在空中飞了起来。孩子们个个弄得脸蛋儿和小手都是红扑扑的。但并不影响他们打雪仗,有的看准目标,动手就掷;有的被击中的高声叫喊,便又拿起身旁的一个雪球立刻回击。雪地上洋溢着孩子们的欢声笑语。

  他们玩累了,就会躺在地上歇这么一会儿,然后又开始玩。

  就这样玩了一整天,太阳落山了,孩子们也回家了

  雪,就这样留在了我记忆之中。

  雪作文 篇3

  雪是美丽的,晶莹剔透,洁白如玉,远远望去仿佛给森林穿上了一件白色的棉袄,像一幅美妙的山水画。雪中的西湖是最美的,断桥中间被白雪隔开,像真的断了。一辆辆小汽车,像穿着一件件白色的外套,在西湖边的马路上来回穿梭。

  雪给人们带来了快乐,在公园里小朋友们和大人们一起堆雪人,一起打雪仗,相互追逐,相互打闹着,他们都玩的不亦乐乎,爷爷奶奶外公外婆一边在亭子里欣赏雪景,一边用相机记录这美好的时光。

  雪给大自然带来了悲伤,一棵棵大树被积雪压弯了腰,有一些严重的被雪连根拔起,倒在一边。生活在树上的小鸟,小松鼠都无家可归了,生长在一旁的小花小草都被大雪覆盖得严严实实的。

  雪给大家带来了忙碌,伐木工人在处理被雪压倒的大树,一棵棵绿油油的树都被砍伐了,真可惜。环卫工人很早就开着扫雪车,开始清除路面上的积雪,给我们的出行带来了方便。交警叔叔一大早就在路面上指挥行人车辆,维护交通秩序。

  我喜欢雪,但是希望雪少给人类和大自然带来伤害。

  雪作文 篇4

  昨天傍晚,下雪了。

  洁白的雪花从空中飘落,被冬当做是最美丽最精致的礼物送给世界。

  过了新春,还能见到这小巧玲珑,精致可爱的精灵,是尤为惊喜的。伸出手来,挽住几片悄然飘落的雪花,看它渐渐融化,化作一滩能通人心灵的水。

  我在心中偷偷的想:这可爱的白精灵从天空撒下时,见到巍峨的高山,会不会憧憬,憧憬那屹立万年,永不坍塌的雄壮;见到茂密的树林,会不会好奇,好奇那浓郁的生机下,到底庇护了多少生灵;见到那平静的旷野,会不会感到安心恬静,为那似天空般广阔的旷野而舒心。

  不知不觉间,可爱的小东西已化作万物生命的源头,为明年植物的生存备好条件。这就是雪给大地带来的礼物。

  低头注视着那从缝隙间流逝的水滩,我不禁遐想,从前,会不会有人和我一样,挽着这小巧的精灵,怔怔出神?

  一定会有的,要不然,岑参怎会把对友人的不舍与纯洁的雪花交织到一起,成为留传百世的名篇;要不然,王安石怎会把自己坚强的品性与洁白的雪花联系到一块,成为激励后人的座右铭,要不然,怎会有人把对梅的喜爱和对雪的赞美写到一起,比喻遇上知己时的痛快与欣喜

  这些诗作,就是雪花带给关注它的人的礼物。

  在我思绪畅游的时候,手心已化了一滩又一滩的雪花。

  看到这历程极短暂的生命,我竟有些怜惜他了,怜惜它没有抉择自己去处的权力,只能迎风而舞,随风飘荡;怜它那比昙花还迅速的的凋零,还未想好该如何闯荡,便迎来了生命的终点

  我不忍多想,我怕我会忍不住想去挽回;但我还是悲伤,我为雪花走向终点时的从容而动容,我为它停留时的短暂而伤感。

  长舒一口气,想了这么多,不禁嘲笑自己尚未有诗人满腹的经纶,横溢的才华,却已有诗人触景生情的多情。

  转眼已至晚间,卧在床上,借着柔和的月光,我看到窗外雪花漫天飞舞的盛景,此时的它一改我先前见到它的景象,不再羸弱,此时的它,充满生机,充满热情,充满了欢快,我突然明白,雪花落向地面时的果断,不是临行前的决绝,而是达到彼岸的欢愉。

  我正了身体,仔细观望,那雄伟壮观的舞蹈,那摄人神魄的步伐,便是雪花带给世界最好的礼物。

  雪作文 篇5

  雪,像含苞待放的花朵,在空中绽放;雪像一位穿着白裙子的仙女,在空中翩翩起舞。我喜爱着雪,盼望着雪,终于在今年的一月下了第一场雪。

  雪把校园变成了冰雪世界。屋顶戴上了白帽子,树木披上了银色的衣服,从远处望去操场一片雪白,好像盖了一层厚厚的白毛毯,真美!上午,李老师大发慈悲地说道:“如果今天同学们表现好,那下午我们就去操场了堆雪人、打雪仗。”一听到这句话,教室就沸腾起来了,到处都是议论声,到处都是欢呼声,我心想啊,太好了!终于能和雪来一次亲密的接触了,如果现在就是下午,那就可以玩雪啦!

  我等啊、盼啊,终于盼到该玩雪的时候。我们冲下楼梯,跑向操场,正当我们要玩起雪时,李老师不知道从哪冒了出来,谨慎地说道:“打雪仗时,不能打到人的头部,更不能打到眼睛,开始吧!”听完这则安全提示,我们便尽情地在雪中玩耍起来。我随手拿了一堆雪,搓成椭圆形,往四周看了看,发现小胡正聚精会神地搓着雪球,我瞄准目标投了过去,只听“吧啦”一声,雪球不偏不倚正中小胡衣服。小胡立刻反应过来,左顾右盼看谁扔的他,我看他这模样,偷偷地笑了起来,小胡好像发现了什么,把手中的雪球向我扔过来,我敏捷地闪了过去,小胡不服气,满操场地追着我。

  在雪中玩耍的,不仅有打雪仗的队伍,还有堆雪人的。我拿了一把雪搓成雪球,在地上滚了起来,越滚越圆,最终变成了小雪人的身体,我又做了一个较小的雪球,是雪人的脑袋,捡了两根树枝,插在雪人身体上,变成了两根细细的手臂。接着在雪人的脸上镶嵌了两颗黑色的石头,就变成了黑溜溜的眼睛,我把自己脖子上粉红的围巾摘了下来围在雪人的脖子上,一个活泼可爱的雪娃娃就这样完成了,我心想,如果这“雪娃”是真的就好了。完成了我的作品后,我发现我的手已经冻得红通通,没有知觉了,但我一点都不觉得冷,心里反而美滋滋的!

  今年的第一场雪不仅给我们带来了美丽,更给我们带来了欢笑!

  雪作文 篇6

  时渐冷,已然入了冬,时常想象着理想的冬天,是什么模样的?

  雪落无声,冬天无疑是美的,美的澄澈,干净。每每轻盈的雪花洒落,洒落在娇小的手心中时。那冰肌玉骨,瞬间在我温热的体温中消融,消融成清透的寒水。望着那摊寒水,便知,这是世间最干净的水了。自是不舍让它点染,点染世间一丝红尘。

  不断有晶莹白雪,飘落这苍穹之中,似是入了人间红尘,欲要化成清冽泉眼,来洗涤人间世俗丑恶,来帮助人们在这最干净的季节悟得禅意。

  黛瓦白墙,冬永远是静谧安详的。曾在寂静的冬日,走走停停,觅一处静好,于青砖白瓦之中将心停靠,接上一壶未入红尘的雪水,慢慢烹上一壶新茶,远离人间的灯光肆泄,烟火肆起,独自沉溺于寂静的冬夜之中,手取一杯红茶,小口的浅酌慢品,慢慢让时间沉淀下来。

  秋未了,冬天便踏着如絮白雪而来。亲爱的,冬天啊,究竟是你太心急还是秋他迟迟不愿离?

  有人告诉我,冬是四季的孩子,我却认为,冬是女子,或端庄、高雅,或贤淑、静好。

  曾幻想着,坐上一叶扁舟,以月为枕让夜为幕,遍览冬日的娴素与美好,脚步越来越匆忙,心却愈加安静。

  也曾沉迷,沉迷于冬的绝美,沉迷于冬的静好,沉迷于冬的清澄。

  但,我也愿在寒寒冬日里,欢守炊前,慢慢熬上一锅浓稠的香粥,在静等慢后的时间里,配上几碟香辣小菜,之后,便隐于城市一隅。

  慢慢的品,品自己亲手做的饭菜,慢慢的,看看那只墙角腊梅何时开,慢慢的等,心似莲花缓缓开。渐渐地从灵魂深处开出一朵莲花出来,无不是禅意茫茫

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