下雪了作文

  怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情,如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等,这些都需要同学多学、多看、多写!下面是小编整理的下雪了作文(五年级10篇),一起来看看吧!

  下雪了作文 篇1

  “起床”伴着生活老师的喊声,我从梦中醒来。我睁开眼睛惊喜的发现今天的早晨比以前的早晨显得格外的亮,格外的白。我从床上起来做好了所有的洗漱准备,便趴在窗台上细细地观赏着。

  发现上面有一层透明的水蒸气,我用手擦干净后,“哇”好漂亮呀!窗外的雪景快要把我迷倒了,四处都是白茫茫的一片,鹅毛似的大雪从天上飘落下来,屋檐上盖着一层如棉被似的积雪。这些积雪在屋檐上闪着银光,十分美丽,看到这些让我不禁想起了,童话世界里被大学盖着的小屋十分浪漫,想到这儿,我又想到了以前在家门口与哥哥姐姐们一起打雪仗的情景。不知不觉,就要去吃早餐了,我们排着队走出了宿舍,从天而降的雪纷纷扬扬,飘落在我的脸上衣服上,凉丝丝的,我用手去接可是接不到。我又想尝尝雪的味道,我张开嘴来接,好凉好凉呀,这就好像是一个无味的天然冰激凌。

  吃完早餐后,我从食堂里走了出来,只见现在下的雪比清晨的雪下得更大了,鹅毛般的雪花像一群穿着白纱裙的小仙女,拉着她那轻柔洁白的白裙角,正在为大家展示着自己那惊人的舞姿。

  雪是那冬爷爷写给春天的洁白问候,也是给我们带来的惊喜,更是那大自然送给人类的瑰宝。

  下雪了作文 篇2

  早上起床后,我趴在窗前一看,啊,下雪了!到处都是白茫茫的一片。

  雪后的天空慢慢放晴了,太阳公公也露出了笑脸。地面上像铺上了厚厚的棉被。人们踩在上面发出咯吱咯吱的声音,房屋变白了,如同戴上了白色的棉帽子。树上挂满了树挂,太阳一照,树挂就“簌簌”地落下来,像一首交响乐,动听极了。 (作文大全 www.ivzw.Com)

  我来到外面一看,有的小朋友在高兴地打雪仗,还有的在堆雪人。我也戴上手套,拿着铁锹,和他们一起堆雪人。首先,我拿铁锹把雪堆成一个大堆,然后再拿个小雪球,在地上滚雪球,雪球越滚越大,把它放在大雪堆上,做小雪人的头,再拿两粒葡萄当小雪人的眼睛,拿一根胡萝卜和两个红辣椒分别当小雪人的鼻子和嘴。两把扫帚当它的小手。一阵风吹来,小雪人向我们招手,我们看着互相冻得通红的脸,都笑了。

  我喜欢下雪,更喜欢雪后的美丽景色。

  下雪了作文 篇3

  “好消息,好消息,下雪了!”第一节课一下课,有的同学就来向我们通风报信。“真的?!在哪啊?”同学们一边叽叽喳喳谈论着,一边像涌浪一样奔出教室,来到走廊上。真的下雪了!对于我们生活在南方的小孩子来说,难得见一次下雪天。同学们都高兴极了,有的两个拥抱在一起,欢呼着;有的用垫板去接雪花;有的在为雪呐喊助威:“再下大点,但愿永远也不要停!”……我看着那正在随风飘舞的雪花,仿佛看见了从天上撒下的纸屑,美丽极了!我们冲进雪里,迎面飞来的雪花落在我的脸颊上,冰冰的,还蛮舒服的呢!我用舌头舔了一下雪花,还是甜的呢!我们在雪中跳呀、唱呀,不亦乐乎。这时,上课铃响了,我们只好无奈地回到了教室里。“哇,好漂亮呀。”放学了,当我们再次观赏雪景的时候,发现无论是在操场上、花草树木上,还是在屋顶上都蒙上了一层层洁白无瑕的雪,真是书不尽言呀!因为我们的校园里种了一些松树,所以让我们感觉到一点圣诞的气息。我在放学的路上,看见一些同学在堆雪人,我也加入了他们的行业。我们到花坛里取了一些雪,然后揉成一个小雪球和大雪球,把小的那一个放在大的那一个上,一个“迷你”雪人就完成了,我还去了一个树叶当雪人的手呢!瞧,这只雪人正在向我们招手!它好可爱哦!

  时间很快就过去了,我也该回家了,心中默默地想着:希望下一次下得更大一些!

  下雪了作文 篇4

  雪,我们这里并不常下,但只要一下雪,那景色真是美得无法形容。一阵风吹来,从地平线上漫过来一片轻雾。雾重起来,厚起来,过了一会儿就下起了白花般的雪,先零零落落,逐渐地越来越大。雪花片片,轻轻地横飞起来,像银色的蝴蝶,翩翩起舞,它调皮地撞在行人的衣服上、头巾上,沾在人们的头发上,要是你接住这朵小花,它就立刻化为一滴小水珠,晶莹透明,一尘不染,你会觉得凉丝丝地舒服极了。

  起初,下雪的时候,我们正在上课,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来。“勾”住了我们的眼睛。一下课,全班都冲出了教室迎接了今年的第一场雪。可惜的是它的生命太短暂了,刚落在地上就与我们玩起了迷藏。美丽的雪花只能在空中,在飘荡中展现自己的风采。我不禁为它的“雪花一现”而感到惋惜。可是这又有什么办法呢?就这样雪花伴随着我们的读书声整整下了一天。直到西边的天空中留下几抹红霞时,雪才慢慢地积起来。老师刚一宣布“放学”,我就与一同回家的同学装好书包,一口气冲出了校门。哇!正如诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”所说的景像。路两旁的行道树都披上了华丽的银装。就连那几片“白叶”也十分的耀眼,在夕阳的余辉下发出艳丽的光芒。停在路两旁的汽车也比平时要“酷”多了。

  车身上的积雪刚好可以充当孩子们的画图板。甚至有些老板更会招揽生意,在门前堆了一个小雪人,有手有脸的,活像一个三四岁的小孩穿着件白色的小外套。这时,我已经不再畏惧寒冷了,顺手抓起一把雪,揉成团,朝同学扔去。那团雪球在他的衣服上绽开了花。他也不觉得冷,从凡事有积雪的地方抓起一把向我扔来,嘿嘿,多亏我灵巧,一弯腰,雪球与我擦肩而过。这时的雪不在是装饰品,而是变成了我们的玩具。

  啊!雪,如同一块白色的橡皮泥在人们手中变幻莫测。它没有真实的面貌,而是在人们的创造下有了属于自己的形象。

  下雪了作文 篇5

  什么东西是世上最纯洁的?哦,那就是雪,她是那么纯洁,无暇!飘飘洒洒不到半天,白茫茫的一片,整个大地银装素裹。瞧,白雪做的“裘皮大衣”披在大树身上,它们大概以为自己美丽得很,都笑弯了腰!

  我们来到雪地上,踩在上面软绵绵的,发出“沙沙”的声音;手抓着雪,凉凉的;抓一把含在嘴里,有点爽口。

  看着这美丽的雪,我们准备找个地方堆雪人。后来我们找了一个运动器材为底座,把雪倒在上面。我和爸爸把远处的雪用桶运来,一桶一桶倒在上面;妈妈则不停地滚雪球,待到雪球差不多大时,我和爸爸把雪球往底座上面放。花了很长时间,我们才做了个有点像样的雪人的身体。接着,我们又滚来一个很大的雪球,放在上面当雪人头;用桶做模具,做了顶雪帽。然后,我们用手把雪压实,磨光滑,把雪人打造成“绝代佳人”。我就地取材,把三颗差不多大小的石子作为眼睛和嘴巴,把妈妈拿来的粉红色保温杯瓶盖作为鼻子,把爸爸找到的两根树杈作为雪人的手臂。作品完工,左右端详,有“佳人”风范,我们又为她命名,美其名曰:“淑漪佳人”。

  下雪啦!美丽,洁白的雪带给我们很多乐趣,我们的佳作带给我们无穷的回味!

  下雪了作文 篇6

  鹅毛般的大雪从天而降,像羽毛一样白,像空气一样轻。他们从行云密布的天空飘落下来,就像一群调皮的小精灵在天上玩耍,累了就飞到大地妈妈的怀抱里睡大觉。

  过了好一会儿,大雪终于停了。哇!整个屋顶都布满了白茫茫的雪,好像戴了一顶白帽子。走到小区的最里边,就像来到了冰雪王国。那里的松树,可不是一般的松树,它看着像这里的“国王”,洁白的雪像它的管家,给“国王”穿上了像水仙一样白的披风,显得可威武了。小区里还有一小片广场,雪就想给它铺上了既柔软又温暖的毛毯。

  随后,我和几个朋友来到了空地堆雪人,首先,我们用小铲子把路边的雪都堆在一块,开始滚球。我们滚完了两个大球和一个小球,我们大家一起把它们按照顺序堆成一个雪人,接着,我们开始寻找雪人的“五官”。我找来两个小石头,当做眼睛,其他人也都找出了其他的“器官”,大家一起把“五官”镶嵌在小雪球上。我又找出了两根树枝,插在了雪人的胳膊位置。哇!一个可爱的雪人完成了!我们高兴地一跳三尺高。

  美丽的雪降临在人间,给寒冷的冬天带来了欢乐。我爱这美丽的精灵。

  下雪了作文 篇7

  周四早上,我起床后望着窗外,已经七点多了天色依然很暗,天上飘着小雨,马路上还开着路灯。看了看手机,天气预报显示今天有雪。我满怀期待,希望武汉能下一场大雪。

  上学后,我边上课边望着窗外:“这淅淅沥沥的雨滴,全变成一片片洁白的雪花那该多好呀!”我痴痴的想着。“张桢睿,请你回答一下这个问题。”老师的这句提问把我从幻想中拉了出来。

  到了下午课间,我与好朋友陈飞扬站在窗边。望着雨点,我叹了口气,对陈飞扬说:“看来今天下不了雪了。”他也遗憾地点了点头。

  这时,我惊喜地发现窗外的雨停了。从空中落下来一些白色的、晶莹剔透的东西。那是什么?啊!是雪!这位南方的稀客哟,像一个调皮的孩子似的,与我们玩“躲猫猫”,这下估计是憋不住了,终于蹦了出来。

  我们兴奋极了,不管三七二十一,跑出了教室,冲到天井处。那儿早已经人头涌动:有的正摊开着小手,欣赏着一个个“小精灵”在空中飞舞,然后等待着这些精灵蹦到自己的手中;有的正兴奋地四处狂奔,仿佛在与雪花们赛跑;有的则张开小嘴,品尝着雪花的味道

  我站在雪中,仰望着天空,看到每一片雪花转着圈儿、打着旋儿、随着风儿,秀着各种舞姿,翩然落下。那些小同学们争相摊开双手,同我一样,仰着头,盼望着雪花能落到自己的手上来做客。

  我也张开了嘴,一片雪花落入口中。像盐,却不咸;像糖,又不甜;像味精,而不鲜。冰冰凉凉,让大脑变得更加清醒了。

  渐渐地,雪大了起来,许多人开心的玩起了游戏。看着他们高兴地样子,我也忍不住加入了他们。顿时,整个教学楼充满了天真的童声与快乐的欢笑

  哦!雪花,这位亲爱的客人,你何时能再回来带给我们欢声和笑语呢?

  下雪了作文 篇8

  一阵如梦如幻的铃声敲打着我的耳膜,睡意正浓的我连滚带爬地关掉了吵闹的床头钟,穿衣起床

  此时,天空飘起了无数朵“白云”,穿过窗户飞到了我的手上,顿感冰凉透彻,还没待我好好观察一番,便消失殆尽,只留下了些许湿湿的踪迹。

  我赶紧打开门,啊!白茫茫的一片,门外已是雪的世界。我来到餐桌,草草吃了几口便来到了楼下。此时,雪似乎越下越大了,雪地上,已经有人堆起了一个个惟妙惟肖的小雪人,有的卧着身子睡着;有的点头微笑,还有的挥着手,原本冷寂的雪地上,有的滚起了雪球,且越滚越大;有的抓起一把雪用力一掷,顿时漫天雪舞,笑声连连

  那漫天的雪花纯白晶莹,有的不停地打转,仿佛在空中跳着华尔兹,引人入胜;有的不停地下落,似在空中撒开一片雪白的幕帘;有的东逛西游的,在树丛中、房顶上跳舞这白雪世界,如梦如幻得让世界充满了无限快乐!

  雪在空中翩翩起舞,然后来到人间,给人们带来了欢乐,带来了笑声,也给大地披上了一层白色的面纱。它们六角白边,形态各异;它们或弯曲,或直行,或旋转,有的状如白糖,有的形似粉末;它们装点着冬天,使得冬天的世界更加神奇,更加秀美!

  下雪了作文 篇9

  啊,又下雪了。你们见过我们家乡的雪吗?如果没有见过,就和我一起去看看吧。

  我的家乡是黑龙江省五常市,每年冬天这里都会下雪。天一冷,雪花纷纷扬扬飘落下来,给大地穿上厚厚的白衣服,给小草盖上厚厚的棉被子。候鸟飞到南方去了,河里的水结冰了,小鱼躲在冰的下面,快乐地游来游去。怕冷的人们换上厚厚的衣服,准备挑战严寒。

  家乡的雪又白又纯洁,可以用来做雪雕,还可以用来打雪仗、堆雪人,让雪富有生机和欢乐。

  夏雪的冬天虽然很冷,可是人们的心却是热的。冬天的雪地很滑,一个老奶奶不小心摔倒在地上,小朋友们看见了,从四面八方跑过来扶起老奶奶。老奶奶笑着说:“你们可真都是活雷锋啊。”小朋友们听了,笑嘻嘻地跑开了,在雪地上踩脚印玩。看小朋友们踩脚印踩得那么欢乐,小动物们也跑出来,满地都是小鸡踩出的“小竹叶”,小鸭踩出的“小枫叶”,小狗踩出的“小梅花”

  啊,又下雪了。我爱家乡的雪,它是欢乐的使者。

  下雪了作文 篇10

  下雪了,下雪了!

  早晨,看到窗外一粒粒像白糖一样的颗粒飘落在窗台上,这是什么情况?我仔细一看,原来是下雪了呢!

  雪花从天空飘落而降,有的像在跳舞,有的像似在一个小孩在翻跟斗,雪越下越大,越下越厚,不一会儿,外面整个世界变成白茫茫一片,给大树披上了白色的大衣,给大地盖上了巨大的棉被,房顶戴上帽子!

  人们都穿着厚厚的大衣,带着帽子,围巾、手套走在马路上,脚踩在雪地会发出咯咯吱吱的声响,回头一看,会留下一串串的白色脚印,广场有人在打雪仗,有人在堆雪人大家都欢歌笑语的做着不同的游戏!

  我准备来这些人找到了一块没有被踩过的雪地,先堆起一座小雪山,然后再滚起一个小雪球来做雪人脑袋,我看望四周拿起一根木棍,当成了雪人的鼻子,拿成植物的茎当成雪人的嘴巴,最后,再做一个大雪球,堆在小雪球的下面这样一个雪人就做好了!

  我盼望下一个冬天下雪,会给我带来无限的欢乐!

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