欢迎您的到来！阅读作文的时间到了，多多阅读好作文，拓宽自己的写作思路，提升自己的写作技巧，在写作文的时候就能应对自如！下面是小编整理的我的老师作文450字(写人汇总9篇)，让我们一起学习提升吧！
我的老师作文450字 篇1
榴莲老师。乃是我之师也！上课忘开麦，风趣幽默，方法好用，为王佳一也！
一给我们看完小视频，他就唱了半天独角戏，我们啥也听不见。100条，981条，5666条，10986条，越来越多的同学开始刷聊天区：老师，没声音！“不好意思啊！”老师终于开麦了。这样了好多次，换成别人早就习以为常了，而我则早就疯了。
另外，他教的方法也好用，上课也有趣。就拿11×15来说吧，两边一拉，中间相加，搞定！可他却说：“谁说的，两边一拉，拉出了拉出去赏100大棒！”
“哈哈哈哈哈哈哈！”我早就笑疯了。大笑之余，我仔细看聊天区：啥也木有发现，原来啊，这是他编的。
这时只听他说：“你们想把我气死吗？我已被你们气晕在直播间！”我一听，笑的更欢了，差点儿笑岔气。
还有还有，晚上8点以后，榴莲老师就开始了《榴莲带我看世界》。
那天讲的是榴莲所遇到的危险。最有趣的要数他坐的客车在前面拼命的跑，山体追着大客开始滑坡，吓得我心惊胆战。上了一个多小时的课，大脑累的要死，《榴莲带我看世界。》让我很是放松，我特别喜欢。
榴莲闻着臭，吃着香。王佳一的课看似枯燥，应了，闻着臭；一节课都得笑个十分八分的，很有趣给力。应了它吃着香。
榴莲老师，为我师也。
我的老师作文450字 篇2
我有一位小荷老师，她是一位优秀美丽的作文老师。
我看见那一头乌黑发亮的长头发，在阳光的照耀下像长长的黑色的大瀑布，一双水晶球般的大眼睛在弯弯的睫毛下一闪一闪的，可爱的鼻子下面挂着一张微红的大嘴巴，笑的时候两颗洁白的门牙漏在外面，会让人十分喜欢，那就是饺子老师啦！ (作文大全 www.ivZw.com)
饺子老师个子不能算是高的，每当她去拿放在高地方的东西时，她就一蹦一蹦地跳上去，肤白如雪的她就像一只呆萌的小白兔在开心地跳舞，特别好看哟！
老师的性恪很多变，一会儿开朗、一会儿温柔、一会儿宁静、一会儿暴燥中午，烈日当空，老师要备课了，她捧着一本厚厚的教科书，目不转睛地盯着看上面的每一个小的像蚂蚁一样的字，那个时候的老师很温柔。可当老师给同学批改作业时，如果发现许多马虎的地方，老师就暴躁如雷，三秒就炸了，生气地把书一丢，大口喘着粗气，对那同学大声喊来喊去。更有趣的是，无论老师心情多么糟糕，当她吃上粘乎乎的山药、秋葵、芝士等可以拉丝的东西时，她美妙的心情又从十万八千里外快乐地飞回来了。
“吃榴莲不会胖吗？”“不会的，我会运动呀！”
“阿秋！”“是谁？”“哎呀别喷花露水了，饺子老师都打喷嚏啦！”
我的饺子老师是不是很可爱呢？
我的老师作文450字 篇3
我的老师姓刘，她是个教育有方、多才多艺的老师。
刘老师的眉毛就像两座小山。“小山”下面是黑珍珠般的大眼睛。眼睛下面是那挺拔的鼻梁和小小的嘴巴。
为了更好地了解刘老师，我上网搜索了一下，青年路小学的官网上说，刘老师是党员，小学高级教师。还是包河区骨干教师呢！而且刘老师已经任教21年了！
说刘老师教育有方，那可是名副其实的。经常看到一些同学上课在课堂底下“叽叽喳喳”的小声讲话。刘老师下课就会把那些同学叫到办公室，问他们一些问题，看看他们有没有掌握上课讲的知识。如果他们对答如流，刘老师就会和他们说，下次上课一定要认真听讲哦。如果他们支支吾吾，不知道该说什么，老师就会和蔼可亲地跟他们说，上课一定要认真听讲，不然就会一问三不知。然后刘老师就会简单的带他们复习一下上课所讲的内容。
刘老师还是一个多才多艺的老师。她告诉我们，自己没当班主任的时候，什么课都带过，体育课、美术课、音乐课、数学课等等等等都教过。她经常在我们面前一展歌喉；有一年元旦联欢会，刘老师还为我们演奏一曲；有时，刘老师还会用画笔为我们展现上课的内容，使语文课变得更加有趣
这就是我的老师，一个教育有方、多才多艺的优秀骨干教师。
我的老师作文450字 篇4
我喜欢我的语文老师。
我的老师面容清秀端庄，着装整齐而干净，每次上课老师都会穿不同的衣服，但每件衣服都很漂亮。
我的妈妈形象很糟糕，所以我穿衣也很普通，有时甚至邋遢，可是，遇到老师之前，我并没有意识到自己的形象问题。遇到老师之后，我很羞愧，曾经我竟然穿着邋遢的衣服出门，实在惹人笑话。
老师有一头乌黑的秀发。有时候披着，像是瀑布一样流淌在老师的肩头；有时候扎成马尾，额头两侧留着碎发，清秀的脸庞显得很温柔；老师经常会换发型，但是并不染发，每个发型都让我很喜欢老师。
老师上课的时候，一直都站着讲课，腰背挺得笔直，我猜想老师可能有舞蹈功底。自从我注意到这一点，我就私下里经常一个人做一些开背的动作，天长地久，我想我也可以腰背挺直。
老师讲课的时候，经常会微笑并且和学生互动，课堂氛围很轻松，每个同学都听得很认真。
老师上课带着扩音器，声音很好听，不疾不徐，每个知识点都讲的仔细而且易懂，认真听课的同学，一般下课都不会再有疑问了。
老师讲课很形象生动，讲课的内容我很容易就记住了。有一节讲动物的课，老师会用拟声词加深学生对这些动物的印象。
我喜欢我的语文老师，她是我的榜样。
我的老师作文450字 篇5
王老师是我的班主任，他几乎每时每刻都在我们身边教导着我们，不管是语文写作还是生活常识。
王老师对我们很严格，记得有一次，我语文抄写本忘带了，王老师大发雷霆，给我一下子扣了五十分。我的脸不由自主的一阵青一阵白，不知道是因为害怕，还是因为一下子被扣了五十分。然后王老师又用几乎是吼出来的声音问我：“你是要让家长送来，还是拿本新本子重新抄？”我用一种几乎要哭出来的声音说：“我要要重新抄。”狼狈地低着头，拿了一本新抄写本，重新抄写词语。
王老师虽然对我们很严格，但是他很关心我们。有一次，我和球球在栏杆上一边荡着玩，一边聊天。我们正玩得开心呢，有说有笑的，王老师见了，赶紧拉我们下来。我很纳闷，心想王老师你是成心不让我们开心吧？干嘛在我们聊得开心时我们下来，再说，离上课还有一段时间。正在这时，我们听见王老师，半正经半幽默地说：“以你们的体重，栏杆迟早会断的。”王老师走后，我和球球傻傻地对笑，我想如果栏杆断了，那不就是跳楼了吗？我再也不敢在栏杆上荡着玩了。王老师虽然有时对我们有点凶，但是我知道他这是为我们好，为我们负责。想让我们变得更优秀，不要浪费了这聪明的脑袋瓜子。
我的老师作文450字 篇6
在我一年级升二年级的时候，换过一位班主，他给我留下了很深刻的印象。
她姓黄，个子不高，与其他老师站在一起交谈时，会显得很矮小，同学们甚至对她指指点点“为什么别人的老师那么高，我们的老师这么矮？”“原来的老师那么漂亮她好难看呀！”她的确很难看。眼睛小，本就不高的鼻梁上还架着一副眼镜，说话时会把不整齐的牙齿露出来，再加上个子矮，我对她便没有好感了。
可就是这样一件事，让我改变了对她的看法。
那是一个风和昫丽的下午，我的心情却不大好，鲜红的八十六分写在试卷上，格外刺眼。下了课，老师让我去他的办公室。明明很短的一段路，我却觉得很漫长，怀着忐忑不安的心情敲了敲门。紧接着，一声沉稳的“请进”从里传出，我推开门，发现她在批改作业，只见她道：“你知道我为什么叫你来吗？”我低下头，发出蚊子般的声音：“因为我考的不好。”他微笑地帮我整理歪掉的衣领，摸摸我的头，语重心长的说：“这次考的不理想，那么2要更加努力，争取在下一次发挥好！加油！”我抬起头，竟发现她的眼中似有光，照亮了我。
下次考试过后，当她念到我的名字，那“九十六分”时，我明白，我已经喜欢上了这位温柔的老师了。
我的老师作文450字 篇7
他是一名语文兼书法和作文的老师。他长得一表人才、秀外慧中，他才华横溢、才貌双全，他也是和蔼可亲的一名老师，让我们一同去看看这位老师吧！
他乃江湖人士，身怀“绝技”，“百步可穿杨”，“七步可成诗”，他还有两大优点，“高”高瞻远瞩的帅哥，“瘦”骨瘦如柴的并兼。他的“缺点”也很多比如：他指导的学生去参加作文比赛中得一等奖，他写作文动一动就能得奖
每当读到“春蚕死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”等这些诗句，我就想起了那可爱可敬的他！他在教作文时经常会插一些笑话，比如：在一小上课时，我们文学社正在讲解一篇作文《公交车奇遇记》他讲到里面的一句话：“我怕小偷拿刀**，所以我没有说出口。”他突然从嘴里冒出了一句话：“这位同学色厉内荏，胆小怕事”说罢，全班乐不可支，捧腹大笑，一间教室的房顶似乎要被笑塌了，但我也在心里暗暗的佩服他，一口气能说出这么多的成语，他也经常对我们说，岁月不居，时节如流，告诉我们要珍惜时间和勤奋学习。
他是我们的良师益友，我相信在他的敦敦教诲下，我们都芝麻开花节节高。
我的老师作文450字 篇8
在我的脑海里，没有几个印象深刻的老师，但令我忘不了的就是爱“偷窥”的邹老师。
老师有一条长长的辫子在脑后，走起路来，恰似风摆柳。她还有一双大眼睛，在她眼睛后面，不时地射出两束敏锐的目光，我和几个淘气的同学，做个小活动什么的，都逃不过她的眼睛。她走路时总是蹑手蹑脚的，很像狸猫猎食，一点声音都没有，当你发现时，她已经走到你跟前了。有一次上品德课的时候，我跟同学偷偷地说话，没想到，早被隐藏在窗户一角的老师窥见了。我顿时感觉脊背发凉，瞬间，大脑一片空白，心情紧张到了极点。果然，下课老师把我和同学叫到办公室，被狠狠地批了一顿。还有一次在外面上体育课，我们跑步时都乱哄哄地吵闹不休，老师不知什么时候出现在三楼，居高临下，把我们的一举一动看的一清二楚，大声的对我们喊道：“谁再说话，作业加十倍！”老师的话果然奏效，操场上顿时鸦雀无声。还有一次老师在上面讲课，同学们在下面传纸条。老师脑后好像也长着眼睛，只听：“全体立正，这节课站着听吧。”
其实，老师并不是有“偷窥”的癖好，而是我们实在是让人牵肠挂肚，稍不留神，指不定又闹出什么幺蛾子来，迫不得已老师才出此下策的。
桦甸市二道甸子镇中心小学：高铎洋
我的老师作文450字 篇9
中国现在的统治早就不是皇帝了，可我们班还“固执”地保持着“皇帝”统治，而且还是较为严厉的“女帝”吴老师。（此处应有彩炮）
吴老师能当是“女皇”肯定得有点技能：技能1，“威严光盾”，使教室里的所有人自动安静下来并没有造反之意。技能2，面无表情。当吴老师眉毛抬平，嘴巴放平，两颊下垂，不喜不怒不哀不惊，所有人会有一种无形的压力从而乖乖听话。被动技能“两面派”，上课一张脸，下课一张脸，让所有人又怕又喜欢。
吴老师在班上的权威那是相当的高，班上的那些“起义军”全部改行当了“哨兵”。又是一次午休，“海王”Z同学跑到一根管道上大喊：“我就是海王！”手里还拿着根破扫把，头上顶了个白色的东西（估计是作文本），没几个人理他。这时候，吴老师面无表情，速度中等，眉毛微微倒竖，身上自动有5毛钱特效冷气，反正让人一看就知道是那种非常会管人的。这下子，“海王”的狂气直线下降，咻的一下掉到了底，Z同学也咻地一下回到了座位上。
大家都知道小兵有很多种。我们班的“哨兵”最为厉害。“哨兵”们一发现远处黑色的身影（吴老师经常穿黑色衣服）就马上归位，一秒也不迟。由此可见，吴老师的权威太高了。
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