关于《感动中国》观后感的语文作文

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  作文一:《感动中国》观后感语文/500字

  俱往笑数风流人物,还有今朝。-xx题记

  英雄,也许只是昙花一现,却留下凌人芬芳,英雄,也件只是一道闪电,却吼叫出震人心弦;英雄也许只是雨后彩虹,却放射七彩光泽;在我们这个时代,并不缺少英雄,他们在我们身边默默无闻,仅仅是一个短暂的瞬间,却因此感动了千万人民的心灵

  也许卖鸡蛋是个再普通不过的职业吧,一个名为吕保民的英雄,或者说是个鸡蛋贩,却在关键时刻,挺身而出。面对歹徒锋利的弹簧刀,他丝毫没有畏惧,单枪匹马、赤手空拳与歹徒进行了肉搏战。正如于少保所说“粉身碎骨魂不怕”,他身中五刀,依然追击着歹徒。这是什么?是信念,是保家卫国的信念,是含已为人的信念,也是“保民”的信念!保民说过“我永远是个兵”!可我却不这么认为,你是一个将,你是一个英勇的将,一个无畏的将!

  这不禁让我想起我小学时的一件事:那天午,一个名为CDX的人正在操场上欺凌本班的LLA。我见了,不禁怒发冲冠,两个箭步冲了上去,死死地拉住那个人,将他甩了出去。可没等我反应过来,他已冲了上来,把我扼住也许这并不代表什么,可是,我们要有一颗见义勇为的心,一颗舍身取义的心。

  民间的英雄也不仅仅于此,还有把自己的心血投入于基层的人们,还有把乘客的安危放在第一位的机长他们的言行。都是我们每个人的榜样:“自古英雄出少年”,让我们从现在开始,学习我们的前辈,努力学习,努力拼搏吧,为我们的祖国创造美好的明天! (作文大全 Www.iVzw.com)

  作文二:《感动中国》观后感(语文/350字

  今天我们观看了期待已久的2017年度《感动中国》人物颁奖典礼,观看完之后,令我十分感动。

  这次,《感动中国》向我们介绍了卢永根、刘锐、黄大年、黄大发等感动人物,并向我们展示了他的感动事迹,不过最让我感动的却是黄大发。

  黄大发历经三十六年的时间,才完成了一条横穿三座大山,三座陡峭的绝壁,总长度超过十公里的生命渠,这样一个工程,岂能是一位五十多岁的老人能忍受得住的,每天用生命打赌注,腰上只绑着普通的麻绳,脚下就是万丈悬崖,稍不留心,就有可能发生危险,不知经过了多少次失败,才换来了甘甜的水源。

  他的事例使我想到了自己,每次做卷子的时候,遇到最后的难题闯关,一看,题很难,就总想逃避,每次都找理由应付,这使我一次又一次失败,以后,我要更加努力,不会因为出现了困难就逃避,相反,我要一直想,只要坚持不懈,总会成功的!

  作文三:《感动中国》观后感(语文/500字)

  今天,我们看了感动中国。

  我们知道人造卫星,可是人造卫星是谁设计的呢?是孙家栋。孙家栋是导弹设计师,后来成为总设计师。当一颗嫦娥九号发射时,大家都在互相握手拥抱,可孙家栋却在一个角落里偷偷抹眼泪。航天的路非常陡,而且都是上坡,所以特别难。

  王峰,凌晨一点多,一楼客厅中着了火,王峰一家就住在一楼,所以他们是第一个被惊醒的。王峰带着女儿跑了出来,随后又把妻子和儿子救了出来。他知道二楼还有人,就跑进火海中把二楼的人救出来。因为还有很多人在楼上,他就上楼挨家挨户敲门救人,最后,整栋楼其他的人都得救了,只有王峰,却被烧焦了。王峰的事传出去后,有很多人捐款,可他最后还是走了。

  支月英,她是一个县城的人,可她去山里教课,到了山里,她发现那个小学什么学习的东西都没有。她用自己的钱买学习用具,给同学们上课。因为过度劳累,她的一个眼睛看不见了,但她还是继续教课。她每天带她的学生,却对她的女儿没有一丝照顾。她的女儿对她说:“妈妈,你是一个好老师,但你不是一个好妈妈。”可她还是一直在山里教学。

  感动中国,有爱才感动。

  感动中国,感动所有人。我感到很欣慰,我们国家有这样的人,这样让我们感动的人,真是了不起!当每个人为国家、为他人贡献一份力量时,总有一双眼睛在注视着他们。那双眼睛能看到一切感动人们的事迹,默默付出,总会获得回报。每个人的眼泪,每个人的付出,每个人的微笑,每个人的努力。

  作文四:《感动中国》观后感(语文/600字

  昨天我们看了2015年度的《感动中国》。

  我觉得我最应该感动的是吴锦泉老爷爷,他已经87岁了。他不但是我心中崇拜的人,还是我心中大英雄。他索然很穷,但是他还为别人着想,他是以磨刀维持自己的生活,他一天最多挣10元钱。吴锦泉老爷爷很节约,吃的菜是自己种的。他的老伴很早就去世了。吴锦泉老爷爷听说云南地震了,吴锦泉老爷爷就伸手捐了1000元。对已有些大人来说1000元不算什么,可是对这位磨刀老人来说1000元,可不是一个小数。吴锦泉老爷爷又向孤儿院捐出了1850元,有些人听说了吴锦泉老爷爷向灾区1000元、又向孤儿院捐了1850元,有些人看不起他,以为他是一个多大的任务呢!那些看不起他的人,就为他是干什么的,一听,是一位磨刀老人,他们都惊讶了,有些人不关自己家的刀锋不锋利,都让吴锦泉老爷爷磨一磨,有一些人磨刀的时候就多给吴锦泉老爷爷,自从吴锦泉老爷爷的光荣世纪传了出去,吴锦泉老爷爷一天就不仅仅挣10元了。

  我有的时候也会捐一些钱,但我捐的很少很少,但我的妈妈捐的比较多,我们经常去五一公园玩,那里有很多穷人,妈妈看到一个就给一个,我就问妈妈:“为什么给他们钱?问什么不让我花?”妈妈说:“这些穷人没有了家,我们家又不是没有钱,不就是给他们一两块。为什么不让你买吃的,因为都是垃圾食品,还不如让给那些穷人。”从那以后,我看到了他们我就给他们。

  我以后要向吴锦泉老爷爷一样,不管自己以有没有钱,只要自己有了钱,自己会捐出自己的钱,我很佩服吴锦泉老爷爷,向孤儿院或灾区捐钱。

  作文五:《感动中国》观后感(语文/600字)

  看完了《感动中国》之后,我们都会为这里面的人物感到伤心,其中令我最感人的就是校长爸爸的故事,它的名字叫莫成高,他是一位教师也是一位校长,但是很多学生都叫他校长爸爸,这位校长爸爸是一个非常善良的人。

  有一次,他去农村某人家去拜访,他来到农村,走到一个房子前,他看见了房子惊人已经很坏了,还有的地方破了一个大口,他进去,看见这家里有很多的人,里面还有一个女儿,之后他说了几句话就走了,他拜访了很多的贫困人家,就为他们难过,之后,他把这件事,告诉了所有人,之后就办了一个捐钱活动,有许许多多的好心人都为这个乡村贫苦而感到感动,捐了好多的钱,然后,数了数有很多的钱,他让贫困的学生来到他们学校上学,还把那些好心人捐的钱给给那些学生每人发了一百块钱。学生面见了非常感谢,校长还低收他们的学费,同学们就叫他校长爸爸,他非常关心同学,每天早上起来,只要他不教研,他就会来到学生宿舍叫他们起床,他还把每个学生的事情都记得很清楚,有一次,他得了重病如果不按医生说的去做手术,就可能会有生命危险,他为了学生,放弃了这次治疗,最后重病而死,学生们都希望校长爸爸能回来。

  看完这个之后,我就慢慢感受到了老师对我们的关心,老师以前每次考试前都会把语文书上的课文传一遍,就是为了让我们考好,可是我们总是在复习中,经常让老师生气,以后,老师说什么我都要记在脑子里,不能浪费老师对我们的苦心。

  我看完《感动中国》之后,领悟了老师对我们的关心,从今以后,我们就要听老师的话。

  作文六:《感动中国》观后感(语文/500字)

  昨天我们看了《感动中国》,里面所有的人都有自己的品质,最让我敬佩的是第八位官东。

  官东是一个海员,他很有责任感。一天晚上,海上东风做起,天上乌云弥天,东方之星被击落,东方之星的轮船落入海中,使船上的所有人都落入海中,海员们立刻出动,官东他不想让其他队友去冒险,就像一个人去,他第一次下海,在黑暗中找到了,救上来一个老奶奶,第二次下海的时候,有队友陪他去,他很不情愿,可是官东一下海,就被信号绳缠住,官东为了救人,把信号绳给剪了,把信号声剪了,就等于把原路返回的机会丢失了,官东为了去救人,从来不想自己的生命,队友已经救上来人了,只有他还在黑暗中摸索,大家都着急的等待,5分钟、10分钟、15分钟20分钟,他的氧气瓶被卡住,他努力挣扎着,因为氧气不足,他想立刻上岸可是氧气瓶太重,所以他把氧气瓶扔了,憋了一口气,到了海面。

  官东的精神令我敬佩,他为了帮助别人不顾一切、也不想一切代价,舍生取义。我也有这样的小事。

  一天,王志辉向我借笔,我毫不犹豫地说:“我的笔多着呢!我一会借你的,”我什么也没想,吃完早饭,他找我来要笔,可是我却迟迟不肯给,我心想:我给他,他还会给我吗?转念又想:他肯定会给我的,不就是一根笔嘛!我还是给了他笔吧。我内心纠结着,最后还是给了。

  官东是为了朋友而不顾一切的,而我只是一个借笔得一个小事,都没有像关东一样,我以后一定会向官东学习,做一个爱帮助别人的人。

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