植物状物作文

  写作文是在锻炼我们的写作能力,同时可以提升我们的语言组织能力,甚至能提升出身社会后的沟通交际能力,所以要认真学习提升,不可马虎。以下小编整理的植物状物作文(优秀6篇),让我们一起学习,一起提升吧!

  植物状物作文 篇1

  “妈妈,它身上长着一个‘大水缸’,昆虫一旦掉进‘缸’里就会被吃掉,它甚至能吃老鼠,它是什么植物?”“是猪笼草”。

  猪笼草原产于热带地区,是非常有名的食虫植物。它并不是从土里吸取营养,而是靠自己独特的捕虫器捕捉昆虫来生存。它的“大肚子”就是用来捕捉昆虫的工具,猪笼草的笼盖分泌出蜜汁,这种蜜汁对昆虫而言是一种巨大的诱惑,因此猪笼草很容易就能引诱昆虫前来取食蜜汁,由于笼口十分光滑,昆虫极易滑落到“大肚子”里,被“大肚子”底部分泌出的消化液淹死,这些消化液分解出昆虫的营养物,为猪笼草提供出美味的营养餐。你们知道什么昆虫在猪笼草里不会被吃?它就是弓背蚁。

  植物状物作文 篇2

  美丽的荷花是我最喜爱的花,荷花有水中芙蓉的美誉。古人还对荷花赞不绝口:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。” 夏天是荷花盛开的季节,来到池边,一股芬芳扑鼻的香气迎面扑来,看着这么多荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的铺在湖上,真是千姿百态。看那池中雅洁的荷花,有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,有的像火炬一样高高伸出,像个亭亭玉立的少女,有的才展开两三片花瓣儿,在碧绿的荷叶的衬托下,显得更加美丽。可爱了。荷叶像一个个碧绿大圆盘。一阵微风拂过,几朵荷花还得意洋洋的左右摇摆起来,宛如一位位穿着绿色裙子的仙女正在翩翩起舞。 看着这么多荷花,一朵朵的在湖面上展现自己,那是多么美丽,真是如诗如画,那白里透红的荷花一朵朵的开着,露出一个个嫩绿色的小莲蓬。看着一条条小鱼在荷花下快乐的游戏,这么美丽的景象就是绘画大师也画不出这么惟妙惟巧的画面。 荷花对人们的用处十分大,荷花凋谢了,露出了里面的小莲蓬,莲子是十分可口的营养品,对我们的身体十分有益,还能入药。生长在污泥中的莲藕,也默默地为我们做出了贡献,可当作蔬菜,也可制成藕粉,都是人们喜爱的食品。荷花生在污泥中,娇艳而不俗。 出污泥而不染,荷花就是很好的例子,我们要学习荷花的高尚品质。 (作文大全 Www.Ivzw.com)

  植物状物作文 篇3

  春姑娘悄悄地走了,夏娃娃一蹦一跳地来了,知了热得在树枝上不停地叫着“知了,知了”。池塘里的小鱼欢快地游着,青蛙在荷叶底下乘凉。

  池塘里的荷花开了,有粉色的,有红色的,还有白色的。如果说荷叶是翡翠,荷花是白玉,那么荷叶上滚动的露珠就是一颗颗晶莹的珍珠了。我看见一只红色的蜻蜓飞来,立在一朵含包欲放的花蕾上,使我想起了“小荷才落尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。

  一支支白荷花开了,像刚刚出水的美人,穿着洁白的浴衣,奇丽淡雅,鲜亮诱人。盛开的荷花像一张张烂熳的笑脸,含包欲放的荷花像一位位害羞的小姑娘。圆盘般的荷叶像一把把撑开的绿伞,挨挨挤挤,碧绿无瑕,就连阳光照在上面也变成绿色的了,让人心旷神怡。

  啊!荷花,你的美丽让我陶醉!喜爱你的娇艳、清香,更爱你那“出淤泥而不染”的高风亮节。

  植物状物作文 篇4

  每年八月份,我都要到天鹅湖看荷花。

  一到天鹅湖,我就感到一股清新的气息扑面而来,那满湖的绿色一下子让我把炎热、酷暑都抛到脑后了。天鹅湖的岸边垂柳依依,湖上的荷花或含苞欲放,或已盛开。它们白的像雪,粉的像霞,一朵朵亭亭玉立。那满湖的绿色便是如雨伞状的荷叶了,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  我和家人乘着一条小船荡漾在湖面上,伸手就可以触摸到荷花,那花瓣鲜艳而有光泽,轻轻嗅一嗅,荷花的清香沁人心脾。我们把水洒在荷叶上,那大大小小的水滴像珍珠似的在荷叶上滚来滚去,最后汇聚成一颗“大珍珠”,“啪”的一声滴进了清澈的湖里。我们摘下两片荷叶举在头上,当遮阳伞。

  一阵微风吹过,湖面上的荷花随风摇曳,荷叶像浪花。

  植物状物作文 篇5

  外婆家的对面,是一个荷花池。一到夏天,它就像一块吸铁石一样吸引看我,令我不知不觉进入那让人心旷神怡的仙境。

  站在外婆家门口,远远望去,满池青翠。风儿一吹,满池荷叶便像前拥后挤绿涛翻滚着,十分有趣!走到池边一瞧,那荷叶既像一把把倒撑着的伞,又像小女孩旋转的衣裙,密密麻麻、高高低低地布满整个池面,几乎看不到水。“沙沙沙”,这是荷叶在挤着、闹着。

  6月左右,明艳动人的荷花渐渐盛开了。开始只有零星几朵花点缀在绿叶的海洋里,像精美的钻石,远远地吸引着人的眼球;渐渐地,越开越多,就像是满天的星星一样,让人眼花缭乱。瞧,红的、白的、粉的,各有各的姿态。看,那一朵藏在荷叶身后,若隐若现,像是和风儿捉迷藏;那一朵开出了一两瓣,似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只开出了外围的一圈,似一个雕刻精细的玲珑玉杯;还有那一个鼓鼓的花苞,犹如一支巨大的神笔插在荷叶丛中,透出一股英气;还有那一朵……真是千姿百态,美不胜收!

  一阵小雨过后,调皮的露珠悠闲地躺在一张张荷叶上,像是珍珠撒在了碧玉盘里,在阳光的照耀下,闪烁着金光。荷花们受了雨水的滋润显得更加精神抖擞娇嫩欲滴!空气里弥漫着醉人的香气,沁人心脾,使我不由得有一种飘飘欲仙的感觉。

  夜晚,月亮升起来了,星星也眨起了眼睛。月光下的荷花池似乎笼罩着一层

  乳白色的.轻纱。荷花们都沉醉在月色当中,娉婷地站立着,悠悠地吐着香气,那优美的姿态和沁人的馨香,真是令我如痴如醉!

  我爱荷花,爱它纯洁、优雅的外形气质,更爱它“出淤泥而不染”的品质。

  植物状物作文 篇6

  我爱北京历史悠久的故宫;也爱如诗如画的颐和园;更爱庄严肃穆的天安门;但我最爱长春的(园林清雅)的动植物公园。(抒情式开头,文笔优美,引出下文。见老师括号里给你加的词汇,能修饰处处做修饰,将要说明的事物写的生动具体。)

  去年暑假,爸爸带我和妈妈到长春游玩,来到了长春动植物公园。(过渡,使文章段落格式清晰。)

  刚刚走进公园,前面是一个鲜花盛开的大花坛,花坛中央有三只鹿,两只大鹿,一只小鹿,两只大鹿脖子向下弯形成一个拱形,把小鹿罩在里面,鹿宝宝好像和我们一样,在爸爸妈妈的呵护下快乐的成长。(略写大花坛,文章要另起一段,这样文章结构清晰。见老师的加红处。以后要学会分段,切记!)

  再向前走,抬头望去,碧蓝如洗的天空上飘着几朵洁白如雪的云朵,形状各异,有的像牛、有的像马、有的像棉花糖……漂亮极了!路的两边,是一排排的参天大树,一棵棵的树木像是士兵一样守护着动植物公园。接着向前走,看到了一个小屋子,我们出于好奇,走了过去,看到了几只小狮子,在睡觉,我要求爸爸给我和小狮子合影,留下了小狮子熟睡时的样子。在前面的拐角处,有两个草丛,被剪成了企鹅的形状,一只大的,一直小的,像是企鹅妈妈带着企鹅宝宝在散步。(运用词汇和修辞,表现很好!)

  接下来我们看了外貌奇特的长颈鹿,长颈鹿伸长了脖子,动作像的有些僵硬,它咬了一口树叶,慢慢的咀嚼着,它吃的津津有味,好似品尝着“美味佳肴”。(动作描写细致入微。)关于长颈鹿还有一个这样的故事:原来,它的祖先并不高,主要靠吃草为生。后来,自然条件发生变化,地上的草变得稀少了,它们为了生存,必须努力伸长脖子吃高大树木上的树叶。这样一代代延续下来,长颈鹿就变成现在这个样子了。长颈鹿很少发出声音,因为它们没有音带,但这在我看来,这是它们沉默是金的表现。(加入联想,使文章内容更加充实。这一点值得大家借鉴!)

  然后,我们看了黑白相间的斑马,斑马身上的线条,并不均匀,我认为,斑马皮肤上黑色部分比较多,对它的身体起着保护作用的斑纹而得名,斑马是珍奇的观赏动物,但是,由于人们追求其皮和肉曾大量捕杀,其中拟斑马已于1872年绝迹,山斑马也濒临灭绝。 斑马生活在非洲大陆,外形与一般的马和驴都没有什么两样,它们身上的条纹是为适应生存环境而衍化出来的保护色。(运用了说明文的写作手法,整篇文章:静态描写+动态描写+联想+说明方法,如果在静态描写里再加入五觉描写和多一些的词汇、修辞,本文就会更完美了!请你认真思考补上为宜,好文章!!)

  动植物公园的景物虽然不如山水甲天下的桂林;也不及景色宜人的日月潭;更没有高耸入云的珠穆朗玛峰壮观,但这个动植物园在我眼里它拥有更独特的美!(抒情结尾,同样用上优美词汇,首尾呼应,文章浑然一体,升华主题。)

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